南昌西湖區(qū)排名口肌發(fā)音培訓機構排行榜，現(xiàn)在學南昌感統(tǒng)失調康復訓練的人怎么那么多，為什么現(xiàn)在那么多人開始學，我們通過視聽感覺不良有哪些表現(xiàn)，感統(tǒng)訓練的發(fā)展形勢，感統(tǒng)訓練為什么重要呢，感統(tǒng)失調的原因有哪些呢，感統(tǒng)訓練多久有效果，怎么樣的感統(tǒng)訓練效果好來了解一下。

1.視聽感覺不良有哪些表現(xiàn)

視聽感覺不良有哪些表現(xiàn)，也就是視聽感差，體現(xiàn)在不愛看書，閱讀多字少字的，寫字順序顛倒。對別人的話聽見但不做反應，還很迷茫，經常忘記老師說了什么，忘記了布置的作業(yè)； 上課注意力不集中多動，不喜歡和別人說話，記憶力很差。平時父母打電話給他，都不在意，以為跟他沒關系。

2.感統(tǒng)訓練的發(fā)展形勢

感覺統(tǒng)合訓練是利用*的科學技術和多媒體技術，為孩子們開發(fā)出一套適合自身情況的虛擬康復訓練方案。這些節(jié)目豐富多彩，并借助科學的體育器材進行訓練。形式多樣能有效提高兒童的前庭感、皮膚觸覺和本體感覺，實現(xiàn)人腦與身體各項功能的聯(lián)系與協(xié)調，進一步促進兒童腦和身體的良好發(fā)育。隨著感覺統(tǒng)合訓練的出現(xiàn)，這些量身定做的治療為感覺統(tǒng)合障礙的孩子提供了矯正的機會，同時也解決了家長和老師對這些高智商和低成績孩子的擔憂。因此感覺統(tǒng)合訓練的發(fā)展形勢還是比較廣闊的。

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3.感統(tǒng)訓練為什么重要呢

感統(tǒng)訓練的全稱是感覺統(tǒng)合訓練。我們感受世界、完成各種活動時往往不是憑借某個單獨的感覺系統(tǒng)或運動系統(tǒng)來實現(xiàn)，而是需要多個感覺系統(tǒng)在中樞的統(tǒng)一調控下進行，這就是感覺統(tǒng)合。如果個體已經因為各種感覺系統(tǒng)不夠協(xié)調而出現(xiàn)問題，我們就把這樣的狀況稱為感覺統(tǒng)合失調。并希望通過有針對性的活動設計來對個體的感覺統(tǒng)合能力進行提升，這樣的過程被稱為感覺統(tǒng)合訓練。感覺統(tǒng)合訓練可以在專門的機構和場所進行，也可以在日常生活中進行。

4.感統(tǒng)失調的原因有哪些呢

一般來說造成孩子感統(tǒng)失調的原因主要有兩方面，先天性形成和后天養(yǎng)成。先天因素包括了胎兒異常、孕期隨意用藥、剖腹產不順等條件影響；后天因素包括環(huán)境問題，由于父母的寵愛導致孩子失去了自我探索環(huán)境的沖勁，體育發(fā)展不良，以及對孩子的高壓政策，導致壓力過大。這些問題都會讓孩子的感統(tǒng)不協(xié)調。

5.感統(tǒng)訓練多久有效果

很多家長會來問，怎樣做感統(tǒng)訓練才有效呢，感統(tǒng)訓練的效果會因為訓練時間長短、強度及孩子自身的實際情況等因素而有所差別，忽略了孩子感統(tǒng)訓練帶來的變化，孩子進行感統(tǒng)訓練已經發(fā)生變化了，但家長每天都和孩子在一起，反而很容易忽略了這種變化，就和孩子每天一點點長高一樣，你并不是很容易注意到，但到某一天不經意間，你會突然發(fā)現(xiàn)原來孩子都長得比自己高了，但只要堅持訓練，看到效果是毋庸置疑的。

6.怎么樣的感統(tǒng)訓練效果好

感統(tǒng)訓練對于人體大腦與身體互相學習協(xié)調*有效的方法，要做好感統(tǒng)訓練需要注意幾點，這也是為什么同樣的感統(tǒng)訓練項目，有的孩子吸收得好，有的則效果卻不明顯，首先跟孩子的年齡有關系，年齡越小效果越好，還有就是機構的專業(yè)成度，越專業(yè)效果就越好

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