南京鼓樓區(qū)美術書法培訓班，搜索一下南京書法培訓看看到這篇文章，感覺小編說的學書法有哪些好處，學書法會有哪些收獲，學習成人書法的建議，練習書法可以培養(yǎng)良好行為習慣，園林設計專業(yè)與書法結合，少兒書法何時開始學習，少兒學習書法有那些好處，怎樣學好毛筆書法挺有水平的。

1.學書法有哪些好處

孩子學書法有哪些好處，在書法課學習書法與同學交流，在老師的正確指導下，練習楷書，有利于孩子安靜。 在家練習時間從十分鐘開始，逐漸增加五分鐘，培養(yǎng)孩子的專注力； 修煉量減半，只要認真，上進。 培養(yǎng)認真的態(tài)度，不要急于求成； 以美為標準。 少寫，鼓勵孩子提高練習質量； 在家貼出孩子們寫的好作品，激發(fā)他們的成就感。

2.學書法會有哪些收獲

學書法會有哪些收獲， 通過寫作，可以培養(yǎng)學生的審美情趣。 由于漢字是由線條組成的，方快字具有很高的審美價值。 讓學生逐漸感受漢字的形體之美，幫助學生樹立正確的審美觀念，讓他們知道從什么看字體的美，什么樣的字是美的，怎樣寫得更美。 另外需要強調的是，老師和家長內(nèi)心對書法美的贊美和追求，對孩子的感染力*，能*程度激發(fā)他們追求美、創(chuàng)造美的欲望。

3.學習成人書法的建議

練習基本的楷書，主要練間架和結構，用毛筆練*，樹枝在地上畫也可，不要找借口，隨處可練習，關鍵在是堅持； 練習楷書的時候最重要的是要意識到自己是在一個方框里畫線（無論正方還是長方），但不要用帶格的紙，*用走水較好的手工毛邊，

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4.練習書法可以培養(yǎng)良好行為習慣

練習書法可以培養(yǎng)學生的良好行為習慣，學習書法，要從一筆一劃做起，有規(guī)有矩，如起筆、行筆、收筆都十分講究，這好像做事，起筆像做事的開端，行筆恰似做事的過程，收筆如做事的結尾。通過練習書法，可以鍛煉一個人做事認真、沉穩(wěn)、有始有終的品格。日復一日，學生的良好行為習慣便會在不知不覺中養(yǎng)成。

5.園林設計專業(yè)與書法結合

對于書法應用型人才而言，可以通過以下途徑來進行實踐。其一，參與園林設計，了解與書法藝術的結合方式，學會匾額與楹聯(lián)的制作；其二，參與書法景觀的管理和設計，了解碑林的陳列方式與碑文的書刻方法，掌握書法景觀與旅游文化之間的結合方式。

6.少兒書法何時開始學習

少兒書法何時開始學習，學習書法永遠不會太晚，也永遠不會太早。 至于孩子開始學習書法的時間，以6至7歲為宜。 因為這個時候孩子已經(jīng)有了一定的詞匯概念，有了一定的學習興趣和動力，課業(yè)也不繁重，學習時間也有保障——這三者缺一不可。 因此，孩子開始學習書法的年齡的選擇與其說是對時間點的刻板偏見，不如說是對*學習時間的把握。

7.少兒學習書法有那些好處

少兒學習書法有那些好處？一手好字，一生獲益。塑造洞察力和抽象思維工作能力，激起想像力。塑造用心，細膩的學習品質和整潔，干凈整潔的良好的習慣。培養(yǎng)專注力。練習書法必須 腦，眼，手竭盡全力的資金投入，僅有全神貫注才可以學精。塑造信心。寫毛筆字是中*生的專業(yè)技能，寫的比一般同學們好，能使自身有信心。塑造鑒賞能力，提升綜合性文化藝術藝術素養(yǎng)，產(chǎn)生書法藝術專長和喜好。增強體質。寫毛筆字規(guī)定懸肘，懸腕，提臀調身，這類竭盡全力的動，靜融合的健身運動十分有益于小孩的身心健康。寫好字，考試時考卷解題中很容易給改卷教師無形之中獲得大大加分，在*升*，中，今年高考中非常容易得高分數(shù)。

8.怎樣學好毛筆書法

怎樣學好毛筆書法，五指書寫法：用拇指和食指的指墊捏住筆架（適當?shù)母叨龋?，確保筆架不脫落； 將中指置于筆外側食指下方，既加強了食指捏筆的能力，又發(fā)揮了將筆向內(nèi)勾住無名指的功能； 當無名指的鎧甲在筆筒內(nèi)側時，起到向外推筆的作用； 小指貼在無名指的下部，輔助無名指向外推動筆。

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