西安未央?yún)^(qū)感統(tǒng)訓練電話，為什么這么多人在了解西安感統(tǒng)培訓，不妨我們也來探討探討感統(tǒng)訓練針對多大年齡，感覺統(tǒng)合能力與專注力的關系，感統(tǒng)訓練為什么重要呢，感統(tǒng)訓練豐富的環(huán)境刺激，感統(tǒng)失調(diào)該怎樣訓練呢，6～9歲是感統(tǒng)訓練的彌補期，自閉癥的小孩通過感統(tǒng)穩(wěn)定情緒。
1.感統(tǒng)訓練針對多大年齡
感統(tǒng)訓練主要是針對0-12歲的孩子，12歲以后再想進行感統(tǒng)失調(diào)調(diào)整改善基本很難。針對感統(tǒng)失調(diào)的程度，特殊教育學把他們分為輕度失調(diào)訓練班，中度失調(diào)訓練班，重度失調(diào)訓練班及自閉癥、多動癥等特殊兒童的訓練。讓孩子在感統(tǒng)訓練課程達到刺激孩子的前庭、本體、視覺、觸覺、聽覺等綜合發(fā)展，促進孩子的全面統(tǒng)合能力的目的。
2.感覺統(tǒng)合能力與專注力的關系
感統(tǒng)訓練通常是解決前庭平衡發(fā)育不良和大肌肉群運動協(xié)調(diào)性不良的訓練，如果孩子存在上述問題應先進行感統(tǒng)訓練。聽課、做作業(yè)等學習活動是視聽動、思維等高級感覺系統(tǒng)的精確協(xié)調(diào)，而這部分的內(nèi)容通常是注意力訓練所專注的領域。感統(tǒng)訓練比注意力訓練更加基礎，通常進行過感統(tǒng)訓練的孩子一般都需要進行注意力的訓練，以提高精確協(xié)調(diào)、有意注意的投射能力和穩(wěn)定性方面的能力。
3.感統(tǒng)訓練為什么重要呢
感統(tǒng)訓練的全稱是感覺統(tǒng)合訓練。我們感受世界、完成各種活動時往往不是憑借某個單獨的感覺系統(tǒng)或運動系統(tǒng)來實現(xiàn)，而是需要多個感覺系統(tǒng)在中樞的統(tǒng)一調(diào)控下進行，這就是感覺統(tǒng)合。如果個體已經(jīng)因為各種感覺系統(tǒng)不夠協(xié)調(diào)而出現(xiàn)問題，我們就把這樣的狀況稱為感覺統(tǒng)合失調(diào)。并希望通過有針對性的活動設計來對個體的感覺統(tǒng)合能力進行提升，這樣的過程被稱為感覺統(tǒng)合訓練。感覺統(tǒng)合訓練可以在專門的機構(gòu)和場所進行，也可以在日常生活中進行。
西安未央?yún)^(qū)感統(tǒng)訓練電話4.感統(tǒng)訓練豐富的環(huán)境刺激
個體感覺統(tǒng)合能力的發(fā)展光靠自身的成熟還遠遠不夠，一定離不開豐富的環(huán)境刺激。各種感覺系統(tǒng)需要在各種類型、各種形式的適宜刺激下才能讓應有的功能得到進一步發(fā)掘和鞏固，感受刺激的敏銳性和精確性才能不斷提高。因此，兒童應該盡早接受豐富多彩的家庭教育和學校教育，有更多機會感知豐富多彩的大自然，與外界環(huán)境進行充分的交流。
5.感統(tǒng)失調(diào)該怎樣訓練呢
感覺系統(tǒng)訓練是指使用專業(yè)的訓練設備，兒童可以通過刺激大腦煉兒童的觸覺、前庭感覺和身體感覺，從而提高兒童的感覺整合能力。通過游戲的過程中進行訓練。那么，什么是感官訓練呢？通過康復訓練環(huán)境，有許多訓練項目，使用科學的體育訓練設備，使教學更加豐富多彩，從而改善兒童觸覺、身體感覺和前庭感覺，實現(xiàn)大腦和身體的功能提升。
6.6～9歲是感統(tǒng)訓練的彌補期
6歲以前的孩子就像軟土，你想讓他往哪個方向去調(diào)整那么一定可以快速調(diào)整過來的，孩子不會因為你的揉而受苦。但6歲以后就不能隨意去調(diào)整，隨便捏了，這個年齡段的孩子的行為模式開始固化。如果此時沒有足夠的訓練時間和訓練強度，效果會大打折扣。
7.自閉癥的小孩通過感統(tǒng)穩(wěn)定情緒
大多數(shù)自閉癥兒童的感官知覺異常，往往容易影響情緒。舉個例子，一般正常孩子聽到很大的聲音時，大腦會調(diào)整并過濾掉不必要的信息。但自閉癥孩子他們沒有能力去選擇，所以去到人多的地方他們就容易心情不好，很容易焦慮。其實這是因為他們的聽力太敏感了。因此感覺統(tǒng)合訓練可以讓他們感到舒適，消除焦慮，更好地調(diào)節(jié)自己的情緒。
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