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1.高中數(shù)學(xué)一對一補習(xí)

關(guān)于一對一上課，在上課前盡量多的把自己的情況講給老師。既然是一對一，可以讓你更放松，不用考慮跟別的同學(xué)一起上課時自己提出蠢問題別人會有想法。對于自己沒聽懂的地方，盡可能的表達清楚，比如這個題目從開始就沒跟上希望老師重講一遍，或者哪一步的推導(dǎo)沒看明白是因為什么，或者每一步都明白但連起來還是不太熟悉，自己心中所想都可以說出來。

2.高中數(shù)學(xué)補課怎么補習(xí)呢

其實這個只能取決于自己，而且如果你能理解并在平時的數(shù)學(xué)課上取得好成績，那么你就不需要它。 而且一般高年級學(xué)生很少補課，中級學(xué)生補課比較好。 也許你的成績還可以。 如果你增加一些補課，那么你的成績會提高。 成績差需要補基礎(chǔ)。 如果基礎(chǔ)不好，再補那些難的也是沒用的。

3.高三數(shù)學(xué)沖刺還來得及嗎

對于高三的學(xué)子來說，時間失衡寶貴的存在，都在真分奪秒的復(fù)習(xí)、刷題畢竟高考是淘制的，刷掉大部分的人只留下一部分。而剩下的一部分只有不多的人才能進入自己理想的*。為此學(xué)生們要付出百倍的女里才可以。高三的科目中數(shù)學(xué)可以拉開很大的距離。只要自己想就來得及。

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4.高一數(shù)學(xué)怎么學(xué)習(xí)

多去教室看看，無論是自學(xué)還是上課，都要隨時到教室里去，觀察學(xué)生聽課的情況。在課后的每個階段，都要測試聽課的效果。試題可以由老師或班代表提供，班上老師反復(fù)強調(diào)的重點。根據(jù)結(jié)果??，挖掘原因，找到根本原因。

5.高中數(shù)學(xué)補習(xí)有作用嗎

高中數(shù)學(xué)成績占總成績的比重很大。 如果你不能保證你的數(shù)學(xué)成績每次都能在140分左右，那么補習(xí)對你還是很有用的！ 不管補課的好壞，補課老師占了很大一部分。 會教的老師會帶你提高成績，不會教的老師只會帶你浪費時間。 其次，你自己的態(tài)度也很重要。 如果你的態(tài)度不好，沒有學(xué)習(xí)的態(tài)度，那找個好老師也沒用。 一定要樹立好心態(tài)！

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