隨著*的不斷發(fā)展,職業(yè)教育也成了目前發(fā)展比較好的趨勢(shì),由于社會(huì)需求,職業(yè)學(xué)校需要不斷的培養(yǎng)專業(yè)的技能人才,目前的職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)速度,還不能滿足*的目前的發(fā)展情況,所以對(duì)于選擇職業(yè)學(xué)校來(lái)講,有著非常好的前景,同學(xué)可以通過(guò)電話了解下學(xué)校的情況然后進(jìn)行選擇。接下來(lái)小編就給大家介紹一下云南省曲靖財(cái)經(jīng)學(xué)校,供大家參考了解。
學(xué)校簡(jiǎn)介:
曲靖財(cái)經(jīng)學(xué)校1957年建校,是一所市屬公辦財(cái)經(jīng)類中等職業(yè)學(xué)校,*級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、*中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、*中職百?gòu)?qiáng)學(xué)校。學(xué)校位于曲靖市麒麟?yún)^(qū)珠江源大道太和東路1308號(hào),占地30626畝,建筑面積21.6萬(wàn)平方米,建有會(huì)計(jì)、金融、稅務(wù)、保險(xiǎn)、計(jì)算機(jī)、廣告設(shè)計(jì)以及家政、養(yǎng)老、中餐、茶藝等各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地20余個(gè)。建校60余年來(lái),學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,弘揚(yáng)"立德重技,自強(qiáng)不息"的辦學(xué)精神,堅(jiān)持"強(qiáng)專業(yè)、提質(zhì)量、鑄品牌"的辦學(xué)理念圍繞"立德樹人"這一根本任務(wù),秉承"揚(yáng)帆商海匯通天下"的校訓(xùn),以"讓學(xué)生成長(zhǎng)出彩、讓家長(zhǎng)信任放心、讓社會(huì)滿意點(diǎn)贊"為辦學(xué)宗旨,聚力人才培養(yǎng)質(zhì)量,遵循"技能為先,知行合一"的教改思路,改革課程設(shè)置,實(shí)施分類教學(xué)和模塊教學(xué),推行"個(gè)性教育、差異發(fā)展、人人出彩"人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),先后向社會(huì)輸送了5萬(wàn)余名財(cái)經(jīng)商貿(mào)類實(shí)用型人才,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
產(chǎn)教融合
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)產(chǎn)教融合、校企合作的人才培養(yǎng)方案,與多家公司簽訂校企聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,與企業(yè)訂單培養(yǎng),學(xué)校擁有校內(nèi)外實(shí)踐性教學(xué)及畢業(yè)生就業(yè)基地110余個(gè),校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地 12個(gè),為學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)硬的技術(shù)提供了堅(jiān)實(shí)的*。積極推行學(xué)校與企業(yè)雙主體育人,教師和師傅雙導(dǎo)師教學(xué),員工和學(xué)生雙重身份的"二元制"、"一對(duì)一"現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)。努力做到培養(yǎng)出的學(xué)生綜合能力與社會(huì)所要求的能力一致,讓學(xué)生畢業(yè)后能快速融入工作崗位,適應(yīng)工作要求。
辦學(xué)理念
學(xué)校自辦學(xué)以來(lái)始終堅(jiān)持教育是*位,同時(shí)也注重學(xué)生德育方面,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫徹到每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上還一直堅(jiān)持創(chuàng)新辦學(xué),為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,教育模式也隨著時(shí)代變化而變化,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
師資力量
學(xué)校教師資源儲(chǔ)備好,學(xué)校中高級(jí)講師、"雙師型"教師比例分別占教師數(shù)的85%和53%。學(xué)校教師都是在各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的突出人才?;A(chǔ)知識(shí)扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)校還聘請(qǐng)了相關(guān)方面的*到學(xué)校進(jìn)行授課。教師不僅注重知識(shí)的傳遞,還積極鼓勵(lì)學(xué)生要把知識(shí)投入到實(shí)踐中,這樣才能牢記。學(xué)校教師還是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,是學(xué)生的良師也是學(xué)生的益友。
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