浙江排名性能測(cè)試培訓(xùn)，量變引起質(zhì)變，軟件測(cè)試培訓(xùn)中所講的新手軟件測(cè)試師的建議，軟件測(cè)試架構(gòu)師的理解，軟件測(cè)試師提高認(rèn)知能力，架構(gòu)師的實(shí)踐能力，自動(dòng)化軟件測(cè)試工具，軟件測(cè)試的基本流程就是量，會(huì)深刻影響我們的質(zhì)。

1.新手軟件測(cè)試師的建議

我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在很多剛?cè)胄械男“讚?dān)心自己的技術(shù)跟不上，其實(shí)不用太過于擔(dān)心，因?yàn)樵诓粩嘟佑|項(xiàng)目的過程中，我們會(huì)跟著它發(fā)展自己的技術(shù)，當(dāng)然平時(shí)也需要學(xué)習(xí)一點(diǎn)編程基礎(chǔ)且不斷累積自動(dòng)化的經(jīng)驗(yàn)，就能夠幫助我們更快地學(xué)習(xí)掌握不同的自動(dòng)化項(xiàng)目。

2.軟件測(cè)試架構(gòu)師的理解

企業(yè)對(duì)架構(gòu)師的期望可能會(huì)更高，認(rèn)為他們是能夠推動(dòng)整個(gè)科技文化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵要素，是能夠調(diào)動(dòng)各個(gè)科技團(tuán)隊(duì)融合的核心角色。不知在你們心目中，架構(gòu)師的形象是怎樣的，是“超級(jí)英雄”還是“救世主”，但至少?gòu)奈疫@二年對(duì)架構(gòu)師的理解和認(rèn)識(shí)而言，他們可能都不是。

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3.軟件測(cè)試師提高認(rèn)知能力

但這其實(shí)是一種認(rèn)知能力的提升，是從認(rèn)知*階段“不知道自己不知道”邁向第二階段“知道自己不知道”的一種體現(xiàn)。提升認(rèn)知能力的捷徑是學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)并不是盲目的，它需要帶有一定目的性，例如：碰到的技術(shù)問題、架構(gòu)決策所需知識(shí)，這樣才能更好的提升學(xué)習(xí)效率及記憶效果。

4.架構(gòu)師的實(shí)踐能力

架構(gòu)師通過決策，讓利益相關(guān)方達(dá)成一致，并明確工作目標(biāo)，但他們的工作只是剛剛開始，還需要通過實(shí)踐來觀察結(jié)果，從而來驗(yàn)證架構(gòu)決策是否正確。不少企業(yè)中的架構(gòu)師都被賦予了架構(gòu)決策權(quán)，他們只負(fù)責(zé)給出決策結(jié)論，不負(fù)責(zé)或輔助產(chǎn)研團(tuán)隊(duì)落地實(shí)施。這種有權(quán)無責(zé)的反模式并不提倡。

5.自動(dòng)化軟件測(cè)試工具

為了提高工作效率或提高測(cè)試水平，測(cè)試工作需要引入自動(dòng)化測(cè)試工具，測(cè)試人員需要學(xué)習(xí)使用自動(dòng)化測(cè)試工具，編寫測(cè)試腳本，進(jìn)行性能測(cè)試。 在測(cè)試工作中，測(cè)試負(fù)責(zé)人還需要不斷改進(jìn)測(cè)試流程，提高測(cè)試水平，根據(jù)實(shí)際情況組建測(cè)試團(tuán)隊(duì)。

6.軟件測(cè)試的基本流程

軟件性能測(cè)試和開發(fā)軟件一樣，是一個(gè)比較復(fù)雜的運(yùn)行全過程，假如無技巧可尋，隨便開展檢測(cè)必定會(huì)導(dǎo)致檢測(cè)工作中的錯(cuò)亂。為了更好地使檢測(cè)工作中規(guī)范化規(guī)范性，而且迅速、高效率、高品質(zhì)地進(jìn)行檢測(cè)工作中，必須制定詳細(xì)且主要的測(cè)試步驟。

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