單招學(xué)校過去一直被很多人詬病,他們覺得單招學(xué)校大量招收純粹就是為了學(xué)校的升學(xué)率,為了騙家長的錢,但是隨著近兩年的就業(yè)形勢不好,很多高校畢業(yè)的學(xué)生都找不到工作,而相反那些單招學(xué)校,因為學(xué)生掌握一技之長,大都在畢業(yè)之后走上了理想的崗位,所以家長們逐漸轉(zhuǎn)變觀念,讓孩子們放棄參加高考,轉(zhuǎn)而走單招,那么學(xué)校單招培訓(xùn) 常德高職單招復(fù)讀有*嗎?2022已更新(今日/推薦)
集訓(xùn)效果有*
集訓(xùn)單位會為單招學(xué)生提供全套解決方案,*提分效果和合理安排學(xué)生正確志愿選擇,讓學(xué)生考上原本考不上的*。
選對學(xué)校:
培訓(xùn)是有用的,培訓(xùn)學(xué)校能夠給學(xué)生在怎么應(yīng)對考試,怎么選擇學(xué)校,選擇專業(yè),就業(yè)等多方面提供指導(dǎo),學(xué)生不用盲目選擇,造成落榜或者專業(yè)不好等情況。


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高職單招和?？颇膫€有有優(yōu)勢
現(xiàn)在的大專分為高職和高專。高專一般是原來的一些老大專學(xué)校,錄取線一般比高職高;但是現(xiàn)在高專學(xué)校,已經(jīng)比較少了,因為原來的大專,在高校擴招的時候,要不就是直接升級本科,要不就合并成為本科。而高職一般是由原來的中專升級而成或者是新創(chuàng)辦的。
高職單招里面除了大部分是大專專業(yè)外,還有少量的本科專業(yè)招生。大專教育就是?？茖W(xué)歷教育,是不會招本科學(xué)歷的。另外,高職單招對參加考試的生源是有特殊要求的,比如要求具有某個領(lǐng)域?qū)嵺`經(jīng)驗或?qū)I(yè)課程理論基礎(chǔ)。也就是說,不是隨便一個高中應(yīng)屆畢業(yè)生就有資格報名參加考試的。
單招和大專有什么區(qū)別哪個好
單招和大專是兩種完全不同的考試形式,因此錄取形式也就不一樣了。單招也會分很多種,比如說高職院校的單招,體育特長的單招,再或者就是藝術(shù)類的單招等等。
而一般同學(xué)們參加的單招都是?？圃盒５膯握?在高考之前進行。一般來說比高考簡單很多,畢竟不用再像高考一樣考那么多*,只需要選擇自己中意的專業(yè)進行學(xué)習(xí)和考試就行了。
單招考試如果合格被錄取就可以不用參加高考了,但一般都是沒有希望通過高考考上本科的同學(xué)會選擇單招,雖說單招的選擇范圍很有限,但卻對成績不是很好的同學(xué)來說是一個機會。
而大專就是正常高考成績在專科批次的同學(xué)們被錄取的學(xué)校,有的學(xué)校雖然是本科學(xué)校,但也設(shè)有?？茖I(yè),畢業(yè)證書也是大專學(xué)歷。
選擇專業(yè)的""誤區(qū)
1、將自己的"喜歡"當(dāng)成選擇"專業(yè)"的依據(jù)。比如:我喜歡打籃球,就去學(xué)"體育",沒有結(jié)合自身的身體條件和未來可否從事這個專業(yè)的職業(yè)要求結(jié)合考慮,沒有爭取區(qū)分"愛好"與"職業(yè)"和"專業(yè)"之間的因果關(guān)系;
2、將別人過去的"就業(yè)結(jié)果"當(dāng)成自己今天 "選擇專業(yè)"的參考。比如:我們村里有某位幾年前選擇了"師范類"或"醫(yī)護類"專業(yè),現(xiàn)在工作很不錯,所以自己也就去選"師范類"或"醫(yī)護類"專業(yè),卻沒有看到今天的就業(yè)形勢與過去的就業(yè)形勢已經(jīng)發(fā)生了很大變化,今天的用人單位對人才選拔的要求也發(fā)生變化,今后的人才供求關(guān)系發(fā)生變化,目前很多崗位都是供大于求;
3、不知道未來社會需要的什么樣的人才,缺乏對未來行業(yè)和就業(yè)崗位需求趨勢的把握,完全憑自己的"感覺"盲目決定自己的專業(yè)。比如:聽別人說某個專業(yè)好就業(yè),出來工資高,而不去分析這個專業(yè)需要的人才標(biāo)準(zhǔn)是什么,自己能否達到這個人才標(biāo)準(zhǔn)。還有比如我的同學(xué)報考的是哪個專業(yè),我和他關(guān)系好,所以我也報考這個專業(yè)這個學(xué)校等等;

4、只重視學(xué)校"牌子",不重視專業(yè)。不知道不是每個學(xué)校所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),不是每個專業(yè)都適合你,只認(rèn)為這個學(xué)校是高級示范、高級骨干,過去是一專提前錄-取類學(xué)校,也就是只重視"文憑",而忽視了"高職院校"的牌子不重要,重要的是你的"專業(yè)技術(shù)"水平和能力。
5、缺乏對所學(xué)專業(yè)的"主干課程"的了解。在選擇專業(yè)時只看這個專業(yè)的名字"高大上",而缺乏對這個專業(yè)的主干課程進行認(rèn)真研究,沒有分析自己是否"學(xué)得懂"、"學(xué)得好"、"學(xué)得精",是否將來能夠成為本專業(yè)的"技術(shù)人才"。