高考復讀的學校的學校住宿條件好嗎?小編在上學的時候?qū)W校住宿條件不是特別好,很多事情都不方便呢,但是現(xiàn)在的生活條件好了,學生和家長對學校的住宿條件也格外關注起來了

學校簡介

昆一中度假區(qū)分校(金岸中學)、昆一中度假區(qū)金岸附小是由云南筑友房地產(chǎn)開發(fā)有限公司與云南省一級一等高(完)中昆明市*中學合作創(chuàng)辦的一所高標準、高起點、高質(zhì)量的民辦學校,設*、*、高中12年一貫制及國際部,由昆明市*中學全面負責教育教學管理,"云南省中*名校長"畢昌友任校長,校級領導均來自昆一中校本部在編及昆明市其它優(yōu)質(zhì)學校。按照國際化學校標準精挑細選任課教師。常年聘請省內(nèi)外*、*到校授課或指導教師教育教學,使學生享受**的教育資源。學校連年被評為獲昆明市"平安校園"、"云南優(yōu)質(zhì)民辦教育品牌"、"文明校園"、"4A級社會組織"等稱號。自2013年開始辦學至今,已有6個年級60個班2840名學生,教職工隊伍264人。結(jié)合2016年開辦的昆一中度假區(qū)金岸附小,形成了從*、*到高中12年一貫制及國際部的教育一條龍服務體系。

作業(yè)管理制度

(1)設計與布置作業(yè),要根據(jù)課程標準的要求、教材內(nèi)容和學生實際,做到既要注意知識的鞏固,又要注意能力的培養(yǎng),作業(yè)數(shù)量和難度適中,形式多樣,富于思考,有科學性、針對性和一定覆蓋面,避免機械重復。

(2)教師要精心備課,精選習題,精心設計,提高作業(yè)質(zhì)量,合理分層布置作業(yè),對不同學習程度的學生有不同的要求,不搞一刀切。布置作業(yè)必須堅持有利于提高教學質(zhì)量和減輕學生負擔兩個原則,不允許布置機械重復和大量抄寫的作業(yè),更不得以多留作業(yè)作為懲罰學生的手段。布置作業(yè)要在了解學生的學習情況基礎上分層設計,因人而異,可設計"必做題"和"選做題"兩種,共學生選擇。鼓勵學生在完成作業(yè)后,根據(jù)自己的特點,自主選擇學習內(nèi)容,優(yōu)化知識結(jié)構。

(3)作業(yè)要要多樣性。例如家務勞動、體育鍛煉、社會實踐等。

(4)不得布置長時間使用電子產(chǎn)品的作業(yè),教師要引導學生合理使用電子產(chǎn)品,控制使用時長,保護視力健康,防止網(wǎng)絡沉迷。

【嚴格的時間管理】

近乎軍事化管理的作息安排,讓學生充分利用每一分鐘,而且每項安排都有其特殊的含義與作用:早晨和下午的預習,讓學生在課前找出學習內(nèi)容的重點和難點,提升課上學習效率;跑操在提升學生精氣神的同時,更是為了鍛煉學生身體,以適應高強度的學習生活;髙頻率的考試安排讓每個學生鞏固所學知識的同時,更激發(fā)了每個人的斗志,一次考試失利只會激勵他們在下一次考試中砥礪奮進。

【手機管理】

1、為保護孩子視力,專注精力,防止沉迷網(wǎng)絡和游戲,家長應與學校一起共同引導孩子合理使用手機等電子產(chǎn)品,校園內(nèi)嚴禁學生攜帶手機,確有特殊情況學不得不帶的學生到校后必須按規(guī)定把手機上交給班主任統(tǒng)一管理,離校時由班主任統(tǒng)一發(fā)放,學校為班級提供手機存放柜。

2、對于不自覺上交的手機,教師有權收繳。學生上交或收繳的手機由學生處造冊登記、貼好標簽妥善保管好,三個月(寒暑假也不例外)后才能返還。如有人為損壞或丟失將由相關管理人員負責。

3、上課期間,如家長要與孩子聯(lián)系,可通過班主任或年級進行溝通。學校在宿舍區(qū)、各樓層都設有公共電話供學生使用。在特殊情況下孩子也可通過教師辦公室座機、教師手機與家長進行聯(lián)系。

4、教師不使用手機布置作業(yè)或要求孩子利用手機完成作業(yè)(根據(jù)實際開展問卷調(diào)查等工作或收集照片、視頻等情況除外)。??

5、家長應以身作則,加強對孩子使用手機的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。睡眠管理充足良好的睡眠是有效學習和健康成長的,是促進中-生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關重要的因素。

金榜提名,名落孫山,只是短暫的,朋友只要你努力了,得失不要看的太重,失敗是成功之母,努力吧努力,成功屬于努力者。不要在意一城一池的得失,考試只是一次小考驗,只能反應一些問題,不能決定什么。人有失足,馬有失蹄,不必太在意的。