重慶沙坪壩區(qū)UI培訓(xùn)班在哪里,*的不一定適合自己,重慶UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)雖說(shuō)行業(yè)選擇多,但是尼爾森F模型,金字塔原理,產(chǎn)品設(shè)計(jì)步驟,UI設(shè)計(jì)師工作內(nèi)容,設(shè)計(jì)界面高效,設(shè)計(jì)界面響應(yīng),UI設(shè)計(jì)沒(méi)進(jìn)步是什么原因是相當(dāng)不錯(cuò)了。
尼爾森F模型
每個(gè)在瀏覽一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的界面時(shí),都有著相同的習(xí)慣?;径际菑淖笾劣?、從上到下的方式。那么作為UI設(shè)計(jì)師我們?cè)谠O(shè)計(jì)界面的時(shí)候就要注意,將重要的內(nèi)容放在最前面,讓用戶能夠快速接收到信息。將大段的內(nèi)容分成小塊機(jī)構(gòu)化的展示。在將每段的內(nèi)容加個(gè)小標(biāo)題,讓用戶能快速找到自己感興趣的內(nèi)容。
金字塔原理
UI設(shè)計(jì)原則中的金字塔原理其實(shí)生活中很多地方我們都有用到。上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)一篇文章老師總會(huì)問(wèn)我們這篇文章說(shuō)了什么,大概什么意思,讓我們總結(jié)出中心思想。其實(shí)任何一個(gè)事情我們都可以歸納出一個(gè)中心點(diǎn)的。在UI設(shè)計(jì)上經(jīng)常用于信息展示的層次區(qū)分,強(qiáng)調(diào)在*時(shí)間傳遞核心信息。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)步驟
但UI設(shè)計(jì)師拿到產(chǎn)品后我們可以按一下步驟進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì),首先要從產(chǎn)品的需求入手,考慮主色調(diào)的問(wèn)題。配色和輔助色的色調(diào)要與產(chǎn)品的氣質(zhì)和品牌符合。其次就是要考慮用什么樣的風(fēng)格來(lái)表達(dá)產(chǎn)品及品牌,在看圖標(biāo)畫(huà)成什么樣的風(fēng)格。*要做的就是如何表達(dá)情感化設(shè)計(jì)。
UI設(shè)計(jì)師工作內(nèi)容
大家應(yīng)該都了解了UI是什么,UI具體是做什的,但是UI設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容可能大家都不是很清楚。今天就給大家說(shuō)說(shuō)UI設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容,在一個(gè)項(xiàng)目中UI設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)一個(gè)項(xiàng)目界面時(shí)會(huì)先拿到項(xiàng)目產(chǎn)品的原型,然后根據(jù)分析產(chǎn)品原型的信息重點(diǎn)在哪里、用戶人群是哪一類。*做出合理的界面排版設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)界面高效
一般優(yōu)秀的UI設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的UI界面都有一個(gè)共同的特征,那就是高效。要做到高效我們首先要了解用戶的流程,其次還有了解用戶的目標(biāo)。了解這些相關(guān)之后我們進(jìn)行任務(wù)分析,盡量的簡(jiǎn)化流程,讓用戶能夠便捷快速的達(dá)成目標(biāo)。
設(shè)計(jì)界面響應(yīng)
UI界面的響應(yīng)不單單指某一方面,它牽涉到用戶體驗(yàn)的方方面面。在我們?cè)O(shè)計(jì)界面的時(shí)候首先我們要保證其界面自身要反應(yīng)迅速,在此基礎(chǔ)之上我們?cè)趦?yōu)化界面背后的相關(guān)系統(tǒng),確保能夠反應(yīng)迅速。其實(shí)有的時(shí)候我們?cè)跒g覽一個(gè)個(gè)網(wǎng)站時(shí)候也經(jīng)常會(huì)遇到半天刷新不出來(lái)網(wǎng)站內(nèi)容,很多時(shí)候我們都會(huì)認(rèn)為是網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好,更大的可能其實(shí)就是網(wǎng)站自身的系統(tǒng)反應(yīng)遲鈍而已。
UI設(shè)計(jì)沒(méi)進(jìn)步是什么原因
早期的UI設(shè)計(jì)師基本都是之前的美工或者平面設(shè)計(jì)師,隨著市場(chǎng)的改革,UI設(shè)計(jì)越來(lái)越要求完美了。很多UI設(shè)計(jì)師還停留在原地,不知道到提升自我,所以所設(shè)計(jì)的東西也逐漸被淘汰了,歸于這些問(wèn)題我建議還在原地踏步走的設(shè)計(jì)師們可以去報(bào)個(gè)培訓(xùn)班,提升下自我,以免被市場(chǎng)淘汰。
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