"中職生同樣上*"2000年起,*加大教育改革力度,建立了高等、中等教育溝通的升學"直通車"、"立交橋"。進*深造不再是高中生的"專利",中專生一樣能圓*夢。湖南智云技工學校 精選|湖南智云技工學校特色專業(yè)

   湖南智云技工學校是湖南省人力資源和社會*廳批準設立的全日制技工學校。學校坐落于"好人故里、雷鋒家鄉(xiāng)"——長沙望城,校園環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,宜學宜居。學校以高質量就業(yè)和對口升學為雙重導向,開設專業(yè)包括道路智能交通技術應用、計算機應用、電子技術應用和幼兒教育,其中"道路智能交通技術應用"專業(yè)是智云學校依托自身強大專業(yè)背景與中南*智慧交通湖南省重點實驗室開展聯(lián)合人才培養(yǎng)的重點專業(yè),是國內獨具特色的基于解決交通"擁堵"與"事故"處理技術的新型技術專業(yè),畢業(yè)生是交警*、交通科研單位以及智能交通核心企業(yè)青睞的緊缺技術人才,就業(yè)市場廣闊、層次高端。湖南智云學校人才培養(yǎng)定位為 "職業(yè)技術團隊*",在就業(yè)板塊,通過孵化創(chuàng)業(yè)人才,培養(yǎng)兼具技術及管理能力的畢業(yè)生;在升學板塊,率先開設對口本科精品班,通過精心管理和高質量教學*莘莘學子升入理想中的*。

技校是屬于什么學歷
技校本身是沒有學歷的。技校的全稱是技工學校。屬于人力資源與社會*局主管,招生層次包括*畢業(yè)生、高中畢業(yè)生。技工學校畢業(yè)頒發(fā)人力資源和社會*局(廳)印制的技工院校畢業(yè)證和職業(yè)技能等級證書。
技校學歷水平和教育層次有關,中等技工教育屬于中等教育,學歷層次是中專,相當于高中。技校畢業(yè)的學生可以獲得技工學校印發(fā)的初級、中級、高級或者以上的*證書。

注重內涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才
學校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識、專業(yè)技能、實踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機制,設計了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導學生找到符合自身特點的*近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人

教學特色
課堂紀律嚴明,教學以激發(fā)興趣為導向,以實踐訓練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現代化教學設備進行課件教學,采用分組教學方法和現代化學徒式教學模式實實在在讓學生學到知識、學到技能,工學交替,產教結合。同時,學校經常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學生高尚的道德情操。 
此外,學校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學習,正是因為學校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應求。

專業(yè)設置                       培養(yǎng)方向

1、道路智能交通技術應用:交通定制班(高技班)、交警服務單位定制班;

2、計算機應用:創(chuàng)業(yè)孵化班;

3、電子技術應用:扶貧就業(yè)班;

如何選擇專業(yè)
考慮就業(yè)前景
我們選擇上職校學技術就是為了以后能找一份好的工作,掙更多的錢,如果這個專業(yè)的就業(yè)前景不理想的話將來的就業(yè)之路就會很困難,信息技術時代,像網絡工程師,旅游服務管理人員,康復理療保健工作者這些專業(yè)都是順應社會需求開設的,就業(yè)前景必然不會太差。
參考自己的潛能,優(yōu)勢
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,所謂"當局者迷,旁觀者清",自己平時可能沒怎么注意,可以參考父母、朋友、師長等第三者的意見,找到優(yōu)勢和長處,也要知曉自己的弱點和短處,然后為自己選一個適合自己的專業(yè),這樣有利于以后在事業(yè)上的發(fā)展.

新生報到時間
所有新生均于2023年8月20日當天入學報到(詳情見招生簡介),在校晚餐和晚自習;