蘇州科大考研輔導(dǎo)班，考研是繼*高考后的又一重大的*性入學(xué)考試，它和高考一樣關(guān)乎著萬(wàn)千學(xué)子的命運(yùn)，所以*各地關(guān)于考研的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生，并遍地開花、長(zhǎng)盛不衰。為什么找不到河南師范*考研參考書《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教程》，陜西師范*計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)考研好考么，歷年的分?jǐn)?shù)線以及復(fù)試科目和通過(guò)率。?。

1.為什么找不到河南師范*考研參考書《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教程》？

師范院校計(jì)算機(jī)(華東師范*除外)師資和培訓(xùn)質(zhì)量薄弱，教學(xué)不倫不類。其他網(wǎng)友不用罵我，說(shuō)我是憤青什么的。摸摸良心，對(duì)比一下就知道了；再去看看。IEEE會(huì)員、計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的院士、長(zhǎng)江學(xué)者、千人、百人、973/863首席科學(xué)家等計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的頂尖人才，有幾個(gè)本科是師范計(jì)算機(jī)的?這絕對(duì)是偶然的，因?yàn)閹煼对盒５挠?jì)算機(jī)很差，這是根本原因。不要讀師范計(jì)算機(jī)和工程。!!!!!!無(wú)論是師范還是非師范計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)仍然是一個(gè)很好的專業(yè)，但去師范學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)絕對(duì)是(華東師范*除外)！在師范*整個(gè)計(jì)算機(jī)系的畢業(yè)生中，沒(méi)有能夠進(jìn)入華為、騰訊等企業(yè)進(jìn)行研發(fā)，也沒(méi)有什么像樣的 IT 企業(yè)去安師大開宣講會(huì)，只有培養(yǎng)機(jī)構(gòu)、中學(xué)等;師大計(jì)算機(jī)培養(yǎng)質(zhì)量很差，根本學(xué)不到東西，不要看碩士點(diǎn)，師大計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)有一級(jí)*碩士點(diǎn)，但也是2010年剛下的，碩士點(diǎn)這個(gè)東西這年頭太泛濫了，2010年以后批的碩士點(diǎn)都很差！!!師范*的計(jì)算機(jī)大多沒(méi)有一級(jí)博士學(xué)位、省部級(jí)重點(diǎn)*、*特色專業(yè)、省部級(jí)以上精品課程...師范*基本上稍好一點(diǎn)的東西與計(jì)算機(jī)專業(yè)無(wú)關(guān)！!計(jì)算機(jī)系是許多理工的好專業(yè)和地位，但在師范是一個(gè)被遺忘的角落。師范是中文、政治、歷史、英語(yǔ)、地理、生物、化學(xué)、音樂(lè)、藝術(shù)、體育等傳統(tǒng)師范專業(yè)；如果你想畢業(yè)后成為一名計(jì)算機(jī)老師，我會(huì)告訴你，中學(xué)計(jì)算機(jī)不是高考，也不是高中，計(jì)算機(jī)教師很少，地位很低（因?yàn)?地位很低），所以收入和晉升比英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等教師差很多；連補(bǔ)習(xí)班都沒(méi)開... 很差(如果不是華東師范*的電腦)，是雞肋，原因有三:1. *師范院校的計(jì)算機(jī)實(shí)力和師資普遍較差，基本上什么都學(xué)不到；0812 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(277)1 清華* A 2 北京航空航天* A 3 北京* A 4 上海交通* A 5 哈爾濱工業(yè)* A 6 華中科技* A 7 浙江* A 8 吉林* A 9 東南* A 10 復(fù)旦* A 11 北京郵電* A 12 武漢* A 13 東北* A 14 南京* A 15 *科技* A16 西安電子科技* A17 西安交通* A18 西北工業(yè)* A19 北京理工* A20 電子科技* A21 大連理工* A22 四川* A23 山東* A24 重慶* A25 同濟(jì)* A26 華南理工* A27 中山* A28 北京交通* A29 北京科技* A30 哈爾濱工程* A31 中南* A32 北京工業(yè)* A33 安徽* A34 上海* A35 南京理工* A36 華東師范* A37 湖南* A38 南京航空航天* A39 天津* A40 新疆* A41 燕山* A42 廈門* A43 *人民* A44 合肥工業(yè)* A45 西北* A46 蘇州* A47 大連海事* A48 江南* A49 云南* A50 山東科技* A51 西南交通* A52 南開* A53 華東理工* A54 重慶郵電* A55 南京郵電* A以上是*計(jì)算機(jī)實(shí)力A級(jí)以上學(xué)校，你還看到有多少是師范院校？如果教師和*實(shí)力較弱，研究生入學(xué)考試和就業(yè)本身就是一個(gè)很大的缺點(diǎn)，我不用說(shuō)，培訓(xùn)質(zhì)量主要取決于教師和*積累；2. 計(jì)算機(jī)在中學(xué)處于非常非常劣勢(shì)的地位。高考和*沒(méi)有計(jì)算機(jī)科目，只能考；*地位低，從事本*教學(xué)的教師的地位、收入、待遇和福利可想而知；另一個(gè)重要原因是中學(xué)計(jì)算機(jī)教師招聘非常非常少，基本上每所學(xué)校都飽和了，或者最多只有一到兩個(gè)；教學(xué)內(nèi)容是OFFICE、簡(jiǎn)單的 VB 編程(難度甚至不到*計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí))、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)等。計(jì)算機(jī)教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)單，可替代性強(qiáng)，在計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班培訓(xùn)2個(gè)月。學(xué)得好的去中學(xué)教計(jì)算機(jī)綽綽有余；3. 不倫不類的專業(yè)導(dǎo)致專業(yè)畢業(yè)生陷入兩難境地學(xué)，招聘崗位太少，*地位太低，渺茫；去IT 企業(yè)會(huì)受到嚴(yán)重的歧視(個(gè)人認(rèn)為不是歧視，因?yàn)閹煼对盒５挠?jì)算機(jī)畢業(yè)生大多比理工類計(jì)算機(jī)院校的計(jì)算機(jī)畢業(yè)生強(qiáng)，動(dòng)手能力差距明顯)；騰訊、華為、移動(dòng)、百度等。IT企業(yè)招聘計(jì)算機(jī)人才時(shí)幾乎無(wú)一例外地鎖定清華、北大、浙大、中科大、北郵、電子科大等計(jì)算機(jī)強(qiáng)校，師范類(除華東師大)往往是被遺落在黑暗角落的;選擇師范計(jì)算機(jī)專業(yè)，在教育領(lǐng)域發(fā)展遠(yuǎn)不如語(yǔ)數(shù)外、政治、歷史、體育等;去企業(yè)，基礎(chǔ)和基礎(chǔ)差異不受企業(yè)歡迎；*更好的出路是獲得計(jì)算機(jī)學(xué)校的碩士學(xué)位，這樣咸魚就會(huì)有更好的未來(lái)；現(xiàn)在本科畢業(yè)生基本上不可能留在*里，我們也是普通計(jì)算機(jī)，然后一些學(xué)生可以進(jìn)入*；所以，認(rèn)識(shí)到現(xiàn)狀，祝你好運(yùn)！

2.陜西師范*計(jì)算機(jī)科技專業(yè)考研好嗎，歷年分?jǐn)?shù)線、復(fù)試科目及通過(guò)率。

哈爾濱理工*、哈爾濱工程、哈爾濱理工*等計(jì)算機(jī)比哈爾濱師范*強(qiáng)N倍以上；即使是非師范*，師資也很差，就業(yè)困難，什么都學(xué)不到；*的翻身機(jī)會(huì)是參加研究生入學(xué)考試，選擇一所強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)*。選擇一臺(tái)普通的計(jì)算機(jī)真的很悲悲劇。努力參加研究生入學(xué)考試。師范*在漢語(yǔ)、政治、歷史、英語(yǔ)、地理、生物學(xué)、化學(xué)、音樂(lè)、藝術(shù)、體育等傳統(tǒng)師范專業(yè)很強(qiáng)大，計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化等工科一般師資和實(shí)力都很差，建議調(diào)整??！ 華東師范*的計(jì)算機(jī)和華南師范*的光學(xué)只是特例； 計(jì)算機(jī)系是許多理工的好專業(yè)和地位，但在師范是一個(gè)被遺忘的角落；如果你想畢業(yè)后成為一名計(jì)算機(jī)老師，我會(huì)告訴你，中學(xué)計(jì)算機(jī)不是高考，也不是高中，計(jì)算機(jī)教師很少，地位很低（因?yàn)?地位很低），所以收入和晉升比英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等教師差很多；連補(bǔ)習(xí)班都沒(méi)開... 很差(如果不是華東師范*的電腦)，是雞肋，原因有三:1. *師范院校的計(jì)算機(jī)實(shí)力和師資普遍較差，基本上什么都學(xué)不到；0812 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(277)1 清華* A 2 北京航空航天* A 3 北京* A 4 上海交通* A 5 哈爾濱工業(yè)* A 6 華中科技* A 7 浙江* A 8 吉林* A 9 東南* A 10 復(fù)旦* A 11 北京郵電* A 12 武漢* A 13 東北* A 14 南京* A 15 *科技* A16 西安電子科技* A17 西安交通* A18 西北工業(yè)* A19 北京理工* A20 電子科技* A21 大連理工* A22 四川* A23 山東* A24 重慶* A25 同濟(jì)* A26 華南理工* A27 中山* A28 北京交通* A29 北京科技* A30 哈爾濱工程* A31 中南* A32 北京工業(yè)* A33 安徽* A34 上海* A35 南京理工* A36 華東師范* A37 湖南* A38 南京航空航天* A39 天津* A40 新疆* A41 燕山* A42 廈門* A43 *人民* A44 合肥工業(yè)* A45 西北* A46 蘇州* A47 大連海事* A48 江南* A49 云南* A50 山東科技* A51 西南交通* A52 南開* A53 華東理工* A54 重慶郵電* A55 南京郵電* A以上是*計(jì)算機(jī)實(shí)力A級(jí)以上學(xué)校，你還看到有多少是師范院校？如果教師和*實(shí)力較弱，研究生入學(xué)考試和就業(yè)本身就是一個(gè)很大的缺點(diǎn)，我不用說(shuō)，培訓(xùn)質(zhì)量主要取決于教師和*積累；2. 計(jì)算機(jī)在中學(xué)處于非常非常劣勢(shì)的地位。高考和*沒(méi)有計(jì)算機(jī)科目，只能考；*地位低，從事本*教學(xué)的教師的地位、收入、待遇和福利可想而知；另一個(gè)重要原因是中學(xué)計(jì)算機(jī)教師招聘非常非常少，基本上每個(gè)學(xué)校都飽和了，或者充其量只進(jìn)1名到2名；教學(xué)內(nèi)容是OFFICE、簡(jiǎn)單的 VB 編程(難度不到*計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí))、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)等。中學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)單，可替代性強(qiáng)，在計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班培訓(xùn)2個(gè)月。學(xué)得好的去中學(xué)教計(jì)算機(jī)綽綽有余；3.. 不倫不類的專業(yè)導(dǎo)致專業(yè)畢業(yè)生陷入兩難境地學(xué)，招聘崗位太少，*地位太低，渺茫；去IT 企業(yè)會(huì)受到嚴(yán)重的歧視(個(gè)人認(rèn)為不是歧視，因?yàn)閹煼对盒５挠?jì)算機(jī)畢業(yè)生大多比理工類計(jì)算機(jī)院校的計(jì)算機(jī)畢業(yè)生強(qiáng)，動(dòng)手能力差距明顯)；騰訊、華為、移動(dòng)、百度等。IT企業(yè)在招聘計(jì)算機(jī)人才時(shí)，幾乎無(wú)一例外地鎖定了清華*、北京*、浙江*、*科技*、北京郵政*、電子科技*等強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)*。師范*（華東師范*除外）往往落在黑暗的角落；選擇師范計(jì)算機(jī)專業(yè)，教育領(lǐng)域的發(fā)展遠(yuǎn)不如語(yǔ)言、政治、歷史、體育等；去企業(yè)，基礎(chǔ)和基礎(chǔ)差異不受企業(yè)歡迎；*更好的出路是獲得計(jì)算機(jī)學(xué)校的碩士學(xué)位，這樣咸魚就會(huì)有更好的未來(lái)；現(xiàn)在本科畢業(yè)生基本上不可能留在*里，我們也是普通計(jì)算機(jī)，當(dāng)時(shí)有些學(xué)生可以進(jìn)入*；所以，認(rèn)識(shí)到現(xiàn)狀，祝你好運(yùn)！ 其他網(wǎng)友也不用罵我，說(shuō)我是憤青什么的，你摸摸良心，對(duì)比一下就知道了；再去看看IEEE會(huì)員、計(jì)算機(jī)領(lǐng)域院士、長(zhǎng)江學(xué)者、千人、百人、973/863首席科學(xué)家等計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的拔尖人才，有幾個(gè)本科畢業(yè)于師范院校，基本為0；這絕對(duì)是偶然的。師范院校的計(jì)算機(jī)很差，這是根本原因

為什么找不到河南師范*研究生入學(xué)考試參考書《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教程》？陜西師范*計(jì)算機(jī)科技專業(yè)研究生入學(xué)考試好嗎？多年來(lái)的分?jǐn)?shù)線、復(fù)試科目和通過(guò)率。。我不知道以上觀點(diǎn)是否對(duì)你有幫助。