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2024高三復(fù)讀|昆明高考復(fù)讀學(xué)校(今日推薦)

日期:2022-08-01 11:24:52     瀏覽:42    來源:復(fù)讀學(xué)堂
核心提示:把努力當(dāng)成一種習(xí)慣,而不是三分鐘熱度。堅持才是王道,每一個你羨慕的收獲,都是別人努力用心拼來的……你能夠報怨,還可以無視,但記住,不努力,連認(rèn)輸?shù)馁Y格都沒有!

人生就應(yīng)該像歌詞中所說的一樣"*初的夢想 緊握在手上,*想要去的地方,怎么能在半路就返航,*初的夢想 *會到達(dá),實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂"為了實現(xiàn)夢想,我們應(yīng)該不斷遠(yuǎn)航——昆明市五華區(qū)德仁中學(xué)給你一個不一樣的改變。

學(xué)校簡介

昆明市五華區(qū)德仁中學(xué)是由云南德潤教育投資有限公司投資,經(jīng)昆明市五華區(qū)教育體育局批準(zhǔn)成立,面向全省招生的全日制普通完全寄宿制中學(xué)。德仁中學(xué)按照省一級二等高完中的標(biāo)準(zhǔn)打造一所高起點、高品質(zhì)、全封閉、寄宿制、藝術(shù)特色、半軍事化管理的優(yōu)質(zhì)高級中學(xué)。

德仁中學(xué)按照昆明市優(yōu)質(zhì)民辦高中的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),面向*高薪聘請各*帶頭人、特高級教師、*校長從事教育教學(xué)和管理工作;從華中師大、西南*、川師大、云師大等師范類名校選拔錄用應(yīng)往屆特優(yōu)研究生、本科生組成具有青春活力、團(tuán)結(jié)向上、愛崗敬業(yè)的教師團(tuán)隊。以"六化管理+六化教學(xué)"為抓手,以學(xué)生"成長+成績"為核心,形成傳統(tǒng)文化、民族文化、藝術(shù)、安全、健康進(jìn)校園、進(jìn)課堂的育人模式,把學(xué)生的成長放在較好位,在快樂成長中提升成績。奮力辦成一所讓學(xué)生滿意、家長放心,具有鮮明辦學(xué)特色的高級中學(xué)。


教學(xué)管理

"121"教學(xué)模式的探討

為了改變現(xiàn)狀,優(yōu)化課堂教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,改變"滿堂灌",提升學(xué)生在課堂教學(xué)中的作用,理科組進(jìn)行"121"新的教學(xué)模式的探討。

"121"教學(xué)模式是指:(1)課堂教學(xué)的40分鐘分別按照1:2:1的比例,劃分為"10-20-10" 。用10分鐘時間開展自主學(xué)習(xí)、同伴互助,讓學(xué)生根據(jù)導(dǎo)學(xué)案中的問題自學(xué),理出知識和問題的脈絡(luò),形成知識結(jié)構(gòu),找出疑難問題,并通過小組合作學(xué)習(xí),初步解決問題,教師采集疑難問題;用20分鐘的時間,教師組織點撥釋疑,對有些問題進(jìn)行規(guī)范性界定,讓的學(xué)生進(jìn)行講評,開展師生討論,解決問題;用10分鐘時間進(jìn)行反饋矯正,完成達(dá)標(biāo)測試。

對于我校的實際情況,理科組老師一定要充分學(xué)習(xí)"121"教學(xué)模式,并針對自己授課的科目及授課班級進(jìn)行探索,看"121"模式是否適合所教班級。若適合所教班級,那就推進(jìn)此模式,若不適合,應(yīng)該立即進(jìn)行調(diào)整,找到適合學(xué)生的授課方式。

 

昆明市五華區(qū)德仁中學(xué)教學(xué)目標(biāo):

學(xué)業(yè)水平測試(會考):過關(guān)率*,A率60%;

高考升學(xué)率:本科率60%,一本率30%,藝、體類考生本科率70%。


昆明市五華區(qū)德仁中學(xué)辦學(xué)區(qū)位優(yōu)勢:

學(xué)校坐落于昆明市核心區(qū)域,離云師大附中300米,距昆第十四中學(xué)、昆*中學(xué)1500米,有利于學(xué)校之間交流互助,資源共享。交通條件便利,其中55、56、66、Z41、K13、106、146、151、7、58、85、267、268等十多路公交車經(jīng)停學(xué)校附近;地鐵三號線昌源中路站就在學(xué)校附近。


精細(xì)化管理:

課程管理

高補學(xué)生較突出的問題是:任務(wù)重,基礎(chǔ)差,時間緊,今天學(xué)習(xí)明天忘,一聽就懂,一做就錯。因此課程管理的重要部分就是當(dāng)堂測試、落實考點及概念的基礎(chǔ),鞏固強化當(dāng)天所學(xué)知識,*學(xué)生當(dāng)天所學(xué)知識的掌握并將其記錄在案,為教師授課輔導(dǎo)以及課堂提問、考卷的組織提供必要的依據(jù)。

小分管理

對基礎(chǔ)板塊知識薄弱的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計,進(jìn)行進(jìn)度把控,調(diào)整進(jìn)度安排。例如某些同學(xué)在數(shù)列或函數(shù)的知識點上學(xué)習(xí)較為吃力,學(xué)校會組織基礎(chǔ)知識相近的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)知識板塊集訓(xùn)。學(xué)生務(wù)實基礎(chǔ)知識、板塊不丟分,提升整體成績。

教務(wù)管理

教務(wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)督統(tǒng)計教師出勤情況、監(jiān)督抽查學(xué)生課堂狀態(tài);專職班主任負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生課間學(xué)習(xí)、教學(xué)計劃實施,組織各類會議;并將課堂學(xué)習(xí)情況、教學(xué)進(jìn)度及家長反饋的問題、家長來訪和電話溝通記錄即時匯總反饋到教務(wù)處,由教務(wù)處統(tǒng)籌協(xié)調(diào),調(diào)整相關(guān)教學(xué)事宜。

時間管理

專業(yè)的時間管理,打造奔跑的校園。在規(guī)定的時間做規(guī)定的事,將時間*到秒,抓緊每一分鐘,合理利用每一-分鐘, 大大提高學(xué)習(xí)效率,要讓學(xué)生明白在什么時間干什么事情,營造校園到處都是繁忙奔跑的景象,食堂排隊打飯都不忘默記知識點。

封閉管理

獨立封閉式無煙校園,安全有*。學(xué)生在校期間,以準(zhǔn)軍事化進(jìn)行作息安排,讓學(xué)生充分利用好每一分鐘。禁止學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)校,上課時間禁 止學(xué)生無故走出校門,一切活動均在校內(nèi)進(jìn)行,放假時由學(xué)校統(tǒng)- -向家長發(fā)送留校和回家短信。

考試管理

周測:每周之內(nèi)對各*都有一-次測驗 、總結(jié)、鞏固已學(xué)知識,發(fā)現(xiàn)新的問題,并且及時糾正,讓知識"學(xué)過=學(xué)到",并轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的分?jǐn)?shù)。

月考:與一級完中同步月考、模擬考試并進(jìn)行統(tǒng)一閱卷和成績分析。

省考市考:參加云南省省統(tǒng)測、昆明市市統(tǒng)測進(jìn)行同步考試參與同步閱卷、統(tǒng)計、分析并作出與之對應(yīng)的教學(xué)調(diào)整。

 

復(fù)讀不僅僅需要的是勇氣,同樣也會一個艱辛的過程,需要頂住一年的復(fù)讀壓力負(fù)重前行,但是只要選擇優(yōu)質(zhì)的復(fù)讀學(xué)校就會感到使這件事變得格外輕松,井井有條。

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