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1.學(xué)習(xí)俄語(yǔ)要注重發(fā)音
其實(shí)學(xué)習(xí)俄語(yǔ),我們成年人去學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)*的弊端,因?yàn)槟刚Z(yǔ)已經(jīng)深深烙印在我們腦海里了,在聽(tīng)外語(yǔ)的時(shí)候有一些微小的變化就會(huì)感覺(jué)不到,接下來(lái)說(shuō)一下卷舌的發(fā)音,很多朋友發(fā)不出來(lái)就急的要命,但其實(shí)這是很正常的,畢竟這不是我們的母語(yǔ)。
2.如何系統(tǒng)學(xué)習(xí)俄語(yǔ)
系統(tǒng)學(xué)習(xí)勉強(qiáng)計(jì)算三個(gè)階段:*階段,俄羅斯教師英語(yǔ)教授,學(xué)習(xí)所有格式,老師認(rèn)為有A1水平,個(gè)人懷疑態(tài)度,更傾向于這個(gè)階段主要適應(yīng)俄語(yǔ),老實(shí)說(shuō),與中文英語(yǔ)的差異很大。第二階段,由于確定在烏克蘭學(xué)習(xí),他也害怕丟失俄語(yǔ),校外補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)俄語(yǔ)。第三階段,烏克蘭實(shí)地訓(xùn)練,每天磨耳朵,預(yù)習(xí)后掌握技術(shù)詞匯,符合學(xué)習(xí)語(yǔ)言的一般規(guī)律,日常會(huì)話仍然很著急。
3.俄語(yǔ)會(huì)很難學(xué)嗎
不難!只有33個(gè)字母簡(jiǎn)單地說(shuō),名詞的單數(shù)和復(fù)數(shù),單數(shù)分為3個(gè)性。單數(shù)變?yōu)閺?fù)數(shù),單數(shù)變?yōu)?格,復(fù)數(shù)變?yōu)?格。動(dòng)詞分為兩個(gè)體,分別有六個(gè)人稱變位,四個(gè)過(guò)去,有副動(dòng)詞、形動(dòng)詞、方向運(yùn)動(dòng)詞和不方向運(yùn)動(dòng)詞、動(dòng)詞命令式。形容詞有四種形式,還有短尾形式,對(duì)比級(jí)形式。還有句法:人稱句,無(wú)人稱句,不定人稱句,復(fù)合句。
4.怎樣選擇俄語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
現(xiàn)在越來(lái)越多的人會(huì)想要學(xué)習(xí)俄語(yǔ),但是又不知道怎么去選擇機(jī)構(gòu),在選擇一個(gè)合適的機(jī)構(gòu)之前,首先要明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么,這樣才能讓選擇更有針對(duì)性。還有一些小工作室。所以要慎重選擇。例如機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、培訓(xùn)重點(diǎn)、學(xué)員評(píng)價(jià)等信息,都應(yīng)當(dāng)提前了解。很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)提供免費(fèi)試聽(tīng)的機(jī)會(huì),在做好前兩步之后,可以選擇自己喜歡的一兩家機(jī)構(gòu)進(jìn)行試聽(tīng)。
5.俄語(yǔ)學(xué)習(xí)可以讀哪些教材
說(shuō)到預(yù)科的俄語(yǔ)課本,每個(gè)學(xué)校每個(gè)班可能都不一樣,但最常用的預(yù)科班選用《走遍俄羅斯》。如果想在出國(guó)前提前了解或?qū)W習(xí)俄語(yǔ)知識(shí),可以在國(guó)內(nèi)淘寶上選購(gòu),一共有四冊(cè)。除此之外,帶書(shū)最重要的是講究實(shí)用。太厚重的書(shū),重量大,占用行李空間,預(yù)科俄語(yǔ)學(xué)得比較基礎(chǔ),也用不上。所以建議新同學(xué)去俄羅斯留學(xué)記得帶上這兩本書(shū):《俄語(yǔ)常用動(dòng)詞詞典》,《新編俄語(yǔ)語(yǔ)法》。比較輕巧,也非常實(shí)用。
6.學(xué)習(xí)俄語(yǔ)有什么好的技巧
熟能生巧,反正就是多讀多說(shuō),多問(wèn)多練,下課要背單詞,多泡自習(xí)室,可以向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教問(wèn)題,自己多看輔導(dǎo)教材語(yǔ)法教材,每天放學(xué)都會(huì)有作業(yè),做完作業(yè)要背單詞,真的記到腦子里,這樣俄語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅不難,進(jìn)步也是突飛猛進(jìn)喲!
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