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1.學(xué)習(xí)編程對學(xué)習(xí)的幫助

一個完整的產(chǎn)品輸出需要團(tuán)隊之間的合作。 軟件不是簡單的代碼堆疊，而是架構(gòu)的藝術(shù)。 系統(tǒng)設(shè)計，統(tǒng)籌規(guī)劃，團(tuán)隊合作，孩子們可以與其他孩子分享自己的作品，相互配合，增加協(xié)作能力，學(xué)生之間的探究，大大提高了孩子的學(xué)習(xí)效率。

2.兒童學(xué)習(xí)機(jī)器人的好處

學(xué)習(xí)編程可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。 機(jī)器人學(xué)習(xí)的過程和結(jié)論是公開的。 不同的學(xué)習(xí)者可以自行發(fā)揮創(chuàng)造力，采用不同的方法來達(dá)到一定的目標(biāo)。 如何控制機(jī)器人完全取決于用戶自己的想法。 這種創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，是普通的學(xué)習(xí)方式無法實現(xiàn)的。

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3.學(xué)機(jī)器人編程

機(jī)器人編程，首先要拼的是動手能力。 雖然機(jī)器人的核心是程序控制，但實際上機(jī)器人的主要模塊有兩個，一個是輸入，一個是輸出。 對于輸入模塊，有開關(guān)、距離傳感器、運(yùn)動傳感器等； 對于輸出模塊，有LED燈、電機(jī)轉(zhuǎn)動、聲音等。 很多組件需要通過電線連接。 如果一根電線連接錯誤，機(jī)器人將無法工作。 因此，孩子需要有很強(qiáng)的動手能力才能玩機(jī)器人。

4.少兒編程針對哪些人群

少兒編程是針對6-12歲孩子，其實少兒編程主要是以圖形化的方式教孩子學(xué)習(xí)編程，是不需要掌握大量的英文的，孩子學(xué)習(xí)編程是一個循序漸進(jìn)的過程，孩子學(xué)習(xí)編程可以提高孩子的數(shù)學(xué)計算能力、邏輯思維能力、創(chuàng)新能力以及動手能力。

5.如何開始學(xué)習(xí)少兒編程

對于沒有基礎(chǔ)或者剛接觸少兒編程的孩子，如何開始學(xué)習(xí)少兒編程呢？ 在這里，建議家長3-6歲學(xué)習(xí)樂高大顆粒，7到12歲學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人編程。 打好基礎(chǔ)后，可以根據(jù)自己的興趣選擇scratch或者python課程。 兒童編程以樂高課程為基礎(chǔ)，因為目前適合兒童啟蒙的編程軟件是通過積木形狀的積木來實現(xiàn)的。

6.怎么選擇少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

首先要考慮培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否有完善的課程體系，能夠讓孩子持續(xù)的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，實際上只是讓孩子反復(fù)做小練習(xí)而已。性價比不高。老師的資歷背景和專業(yè)程度，是否真的懂教育，會不會跟跟孩子溝通。一些原本教成年人學(xué)習(xí)IT的二三流老師，看到少兒編程如此之熱，紛紛棄職轉(zhuǎn)行，這些人既不懂孩子也不專業(yè)，上課效果可想而知。

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