湖南復(fù)讀生走單招需要筆試

復(fù)讀生可以參加單招。單獨招生是教育部為了進一步完善具有*特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔的錄取機制,參加單獨招生考試錄取的考生與參加高考錄取的考生享受同等待遇。

湖南高考報名、單招培訓(xùn)招生咨詢

單獨招生是教育部為了進一步完善具有*特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔的錄取機制,參加單獨招生考試錄取的考生與參加高考錄取的考生享受同等待遇。

為探索高考招生制度改革,突出高職教育特色,完善高等教育多元化選拔機制。單獨招生院校可單獨或聯(lián)合組織文化考試。

單獨招生院校生源范圍主要應(yīng)為其所在省區(qū)的普通高中畢業(yè)生,也可試點招收部分中職畢業(yè)生;單獨招生計劃納入各校*核定的招生計劃總數(shù)內(nèi),未完成的計劃轉(zhuǎn)入普通高校招生*統(tǒng)一考試錄取時執(zhí)行。

單招的錄取分?jǐn)?shù)線是根據(jù)各個學(xué)校當(dāng)年單招報名人數(shù)而定和考試科目總分而定。每個學(xué)校要求不同,但大部分高職院校分?jǐn)?shù)線在總分的60%左右?？忌_到分?jǐn)?shù)線后即可參與學(xué)校的專業(yè)與志愿填報,填報流程與高考相差不大。

單招的考試形式一般為"文化聯(lián)考+綜合素養(yǎng)測試"相結(jié)合的考試模式。文化聯(lián)考包括語數(shù)英三門科目;綜合素質(zhì)測試分為上機測試和面試,上機測試在計算機上答題,考核學(xué)生人文素養(yǎng);面試由面試員與考生交流,主要考核語言表達、心理素質(zhì)、反應(yīng)能力、知識面、職業(yè)傾向等基本職業(yè)素質(zhì)。

考試科目

考試命題、考試內(nèi)容及形式。高職院校按照考生類別分別進行命題和組考,考生按報名類別參考。具體考試科目及要求如下:

1.文化素質(zhì)測試。文化素質(zhì)測試普高類和中職類分別組織進行。其中,對于應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生,原則上應(yīng)直接使用普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績。對于中職類考生,由招生院校依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課課程標(biāo)準(zhǔn)》及高中教育階段語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)科目知識等有關(guān)內(nèi)容單獨組織閉卷考試。對于往屆普高類考生和同等學(xué)力考生,參照中職類考生組織文化素質(zhì)測試。

2.職業(yè)技能(適應(yīng)性)測試。職業(yè)技能(適應(yīng)性)測試分面試和非面試兩部分進行,兩部分測試的成績之和為職業(yè)技能(適應(yīng)性)測試總成績。其中,采取筆試、機試或?qū)嵺`操作等客觀方式考察考生職業(yè)技能(職業(yè)適應(yīng)性)部分所占分值比重不低于職業(yè)技能測試總成績的80%;采取面試等主觀方式考察考生綜合素質(zhì)及基本情況的分值比重不高于職業(yè)技能測試成績的20%。測試分考生類別進行,對于中職類考生,按照對口升學(xué)有關(guān)要求結(jié)合招生院校及專業(yè)的特色,對學(xué)生職業(yè)技能情況進行考察,鼓勵有條件的院校或相關(guān)專業(yè)進行實踐操作測試;對于普高類考生,重點對學(xué)生的信息技術(shù)、通用技術(shù)及有關(guān)基礎(chǔ)知識內(nèi)容等進行考察。