深圳福田區(qū)感覺統(tǒng)合培訓推薦，你還在為自己不優(yōu)秀而煩惱嗎？深圳感統(tǒng)訓練會讓你變得比別人更優(yōu)秀，就具體的注意力不集中是感統(tǒng)失調，感統(tǒng)失調一定要重視，什么是感統(tǒng)失調是什么，家庭訓練感統(tǒng)怎么進行，在家進行感統(tǒng)訓練怎么樣，3歲的感統(tǒng)訓練，多動癥兒童應該怎么治療，別忽略這些感統(tǒng)失調的表現來學習下。

1.注意力不集中是感統(tǒng)失調

現在有很多學齡前兒童注意力不集中。 活動中，經常碰碰碰碰，連最簡單的問題都答不上來，嚴重影響各種技能的學習和智力的發(fā)展。 成年人常常為此感到困擾和困惑。 有人認為是與生俱來的，甚至有人懷疑自己的孩子是否患有“多動癥”。 事實上，人類的注意力不是與生俱來的，而是后天訓練的結果。

2.感統(tǒng)失調一定要重視

“感覺統(tǒng)合”是指對人體某些器官接收到的信息進行輸入和綜合，通過大腦的工作，對外界做出一系列后續(xù)的反應和應對機制。 對于感統(tǒng)失調的孩子為了他們以后的各項能力都不影響，家長一定要及時的關注和轉換教育觀念，給予孩子更多的關愛和正確對待。

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3.什么是感統(tǒng)失調是什么

綜合大量區(qū)域研究報告發(fā)現，我國感覺統(tǒng)合障礙的發(fā)病率較高，每10個兒童中約有3個存在感覺統(tǒng)合障礙，0~3歲是感覺統(tǒng)合發(fā)育的重要時期，也是感覺統(tǒng)合障礙*的預防階段，3~12歲是感覺統(tǒng)合障礙治療的黃金階段。

4.家庭訓練感統(tǒng)怎么進行

家庭訓練看似十分“方便”、“劃算”，實際上存在各種各樣的限制與不足。但家庭訓練并非一無是處，合理利用家庭訓練方法，能鞏固訓練成果幫助孩子更快速地取得進步，起到“錦上添花”的作用。我們都應該了解，僅憑家庭訓練是難以收獲良好訓練效果的，最合理的模式還是應當以系統(tǒng)訓練為主，家庭訓練為輔進行。

5.在家進行感統(tǒng)訓練怎么樣

在家進行感統(tǒng)訓練，通常都是由父母充當老師的角色。大部分家庭的活動空間有限，安全防護措施并不一定十分有保障。孩子在進行較為活躍的訓練時，很容易撞到邊邊角角導致受傷。并且家庭環(huán)境過于熟悉，孩子很容易產生倦怠心理，也無法全身心投入訓練。

6.3歲的感統(tǒng)訓練

針對3歲左右的孩子在訓練感統(tǒng)失調的時候，可以進行一些球類的運動訓練，可以踢足球、拋投乒乓球、可以拍打氣球、或者拍籃球。可以由分解到連貫，逐漸增加難度。而訓練的意義就在于可以鍛煉孩子的小肌肉和大肌肉的一個協(xié)調，提高孩子的反應能力和他的靈活度，而且可以提升孩子的注意力以及孩子的學習力。

7.多動癥兒童應該怎么治療

兒童是感知覺發(fā)展時期，需要通過身心感覺確定能力范圍。對待孩子多動癥父母一定要有足夠耐心，遇見孩子做錯事要仔細告訴孩子，不能采用打、罵等等粗暴的手段，不然就會影響孩子的身心健康，孩子如果患上多動癥要及早治療，才會更有效的控制病情，減少治療難度。

8.別忽略這些感統(tǒng)失調的表現

我們身邊經常有喜歡咬人或者是喜歡咬東西的兒童，這時候家長只會認為孩子有攻擊性，甚至會認為孩子心理有問題，但實際上他很可能是在尋求強烈的身份感官輸入。還有就是所謂的小孩怕生，不愿意接觸新鮮事物； 然后是噪音、燈光、不小心撞到他們的人等等； 這一切對他們來說可能太令人興奮了。 這些孩子之所以會這樣反應，是因為他們的感官在處理信息方面存在困難。 聲音、光線和不可預知的觸摸對他們來說是“痛苦”的代名詞，聚會變成了磨難。

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