人生就應(yīng)該像歌詞中所說的一樣"*初的夢想 緊握在手上,*想要去的地方,怎么能在半路就返航,*初的夢想 *會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂"為了實(shí)現(xiàn)夢想,我們應(yīng)該不斷遠(yuǎn)航——云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校給你一個(gè)不一樣的改變。
學(xué)校簡介
學(xué)校于1992年經(jīng)昆明市五華區(qū)教育局正式批準(zhǔn)成立的,學(xué)校特聘昆明地區(qū)骨干退休教師授課。成立至今,得到上級教育主管*的大力支持和真誠的幫助,我校在2001年被評為昆明市社會(huì)力量辦學(xué)二級一等學(xué)校,并多次被評為市、區(qū)級先進(jìn)單位;2006年被評為"昆明市五華區(qū)民辦非企業(yè)單位自律與誠信建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位";2010年我校成功當(dāng)選為"昆明市民辦教育協(xié)會(huì)屆會(huì)員單位";2014年我校被評為"昆明市民辦教育行業(yè)自律合格單位";2015年我校成功當(dāng)選為"昆明市民辦教育協(xié)會(huì)第二屆常務(wù)理事單位"。辦學(xué)30多年來,我校一貫堅(jiān)持"一切為了孩子,為了孩子的一切"的服務(wù)宗旨,以"成就每個(gè)孩子的夢想"為目標(biāo),延承了師附中的教育教學(xué)理念,主動(dòng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),成就了一批又一批的莘莘學(xué)子,成為師大附中教育工作的延伸。
取得榮譽(yù)
學(xué)校成立至今,得到上級教育主管*的大力支持和鼎力協(xié)助,我校在2001年被評為昆明市社會(huì)力量辦學(xué)二級一等學(xué)校,并多次被評為市、區(qū)級先進(jìn)單位;2006年被評為"昆明市五華區(qū)民辦非企業(yè)單位自律與誠信建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位";2010年我校成功當(dāng)選為"昆明市民辦教育協(xié)會(huì)屆會(huì)員單位";2014年我校被評為"昆明市民辦教育行業(yè)自律合格單位;2015年我校成功當(dāng)選為"昆明市民辦教育協(xié)會(huì)第二屆常務(wù)理事單位"。辦學(xué)20多年來,我校一貫堅(jiān)持"一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切〃的服務(wù)宗 旨,以"成就每個(gè)學(xué)生的夢想"為目標(biāo),延承了云師大附中的教育教學(xué)理念,主動(dòng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé) 任,整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。學(xué)校也得到各方學(xué)子和家長的認(rèn)可和 信任,社會(huì)贊譽(yù)我校為"高補(bǔ)名校〃。通過師生們的共同努力與奮力拼搏,學(xué)校屢創(chuàng)佳績,譜寫了一次又一次輝煌;歷屆高考分?jǐn)?shù)人均增分超過86分,文科個(gè)人較高增分240分,理科個(gè)人較高增 分258分,藝體文化類個(gè)人增分較高增分155分,重點(diǎn)率一直攀升;先后培養(yǎng)了段兆文、杜萬里、鄧夢華等*、北*子。學(xué)校榮譽(yù)2001年被評為昆明市 社會(huì)力量辦學(xué)二級一等學(xué)校,并多次被評為市、區(qū)級先進(jìn)單位;2006年被評為"昆明市五華區(qū)民 辦非企業(yè)單位自律與誠信建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位〃 ;2010年我校成功當(dāng)選為"昆明市民辦教育協(xié)會(huì)第 —屆會(huì)員單位‘’;2014年我校被評為"昆明市民辦教育行業(yè)自律合格單位〃2015年我校成功 當(dāng)選為"昆明市民辦教育協(xié)會(huì)第二屆常務(wù)理事單位〃。
教學(xué)成績
通過師生們的共同努力奮力拼搏,學(xué)校屢創(chuàng)佳績,譜寫了一次又一次輝煌;歷屆高考分?jǐn)?shù)多數(shù)人均增分超過100分,文科個(gè)人增分*高240分,理科個(gè)人增分*高258分,藝體文化個(gè)人增分*高155分,重點(diǎn)率一直攀升。
辦學(xué)特色
實(shí)施共性補(bǔ)習(xí)和個(gè)性化補(bǔ)習(xí)相結(jié)合的補(bǔ)習(xí)模式,對全體學(xué)生補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、思維能力和學(xué)習(xí)方法的同時(shí),為學(xué)生量身定制個(gè)性化補(bǔ)習(xí)方案,使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、心態(tài)、意志、毅力、身心健康、為人處世等方面都得到提升,終達(dá)到綜合素質(zhì)和綜合能力全面提高,低分進(jìn),高分出的目標(biāo)。
有一套科學(xué)、嚴(yán)密、有效的管理模式。實(shí)行制度管理與情感管理相結(jié)合,人性管理與人心管理相結(jié)合,共性管理與個(gè)性管理相結(jié)合,一般管理與特殊管理相結(jié)合,動(dòng)態(tài)管理與靜態(tài)管理相結(jié)合,定位管理和跟蹤管理相結(jié)合,統(tǒng)籌管理與抽查管理相結(jié)合,剛?cè)嵯酀?jì),嚴(yán)慈相濟(jì)。
有一套催人奮進(jìn)、激發(fā)學(xué)生實(shí)現(xiàn)"每天學(xué)習(xí)在目標(biāo)里、學(xué)習(xí)在計(jì)劃里、學(xué)習(xí)在思考里、學(xué)習(xí)在回憶里、學(xué)習(xí)在動(dòng)筆里、學(xué)習(xí)在激情里"的措施和方法。
報(bào)名須知:
1、招生對象為高考復(fù)讀生、高三應(yīng)屆生(經(jīng)原學(xué)校同意)。
2、學(xué)生身體健康,愿意學(xué)習(xí),能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、正式開學(xué)時(shí)間:2023年8月。
4、入學(xué)時(shí),需帶齊高中三年相關(guān)課本,復(fù)讀生高考成績單(或網(wǎng)上可査)。
招生對象
2023年高考復(fù)讀生、高三應(yīng)屆生
高三應(yīng)往屆藝體生
高三應(yīng)屆生如果高考失敗的話他們還有一次機(jī)會(huì)再去復(fù)讀,有些高三應(yīng)屆生就可能不是很重視明年的高考或者低估了高考的重要性。而對于復(fù)讀生來講,經(jīng)歷過失敗的滋味才選擇了復(fù)讀這條路走,自然而然的堅(jiān)持下來了,爭取在明年后一次高考*上自己理想的*。