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1.怎么看待青少年厭學
不上學的現(xiàn)象不僅在*常有發(fā)生,在其他*也常見。在亞洲家庭治療的大會上,來自亞洲各個*的咨詢師都會分享學生不上學的個案,這已經(jīng)成為近些年來咨詢領(lǐng)域最常見的個案類型,也是我們在專業(yè)領(lǐng)域里探討非常多的一個問題。
2.導致青少年厭學的原因可能是
另外在一些家庭中,夫妻之間經(jīng)常有沖突,孩子會留在家里充當調(diào)解人的角色,時間久了,孩子的焦點會更多地放在家里而不是學校。有的家庭可能會派遣老大承擔家族的事業(yè)學業(yè)等;而有的家庭在無意識中會派遣孩子享受生活。
3.青少年厭學叛逆怎么辦
當我們發(fā)現(xiàn)青少年有厭學,叛逆,或者是出現(xiàn)不良行為的時候,當我們的眼光擴展得更廣闊時,本身就是在減輕焦慮。當我們帶著家庭成員用這樣的視角對問題進行深入探討后,我們再請他們重新思考現(xiàn)在的狀況,他們就會有一些不同的認識和情感體驗,也會因此發(fā)生一些變化。
4.青少年厭學可能是因為這個
因為緊張壓力大,智力水平發(fā)展的水平就會比較低,原本能發(fā)揮到100分,在這種情況下可能只能發(fā)揮到60分。因為青少年本身自卑,所以特別想讓自己的學習成績好起來,以此補償自己因為自卑而失去的信心,但是他們把想要學習好變成了巨大的壓力,這就會降低他們的智力功能,反而會打壓他們的學習成績。
5.對于青少年厭學叛逆的對策
青少年厭學叛逆的對策可以在中學階段實現(xiàn)自己的潛能,是需要老師和家長幫助的,因為他們經(jīng)驗豐富,能夠提出一些建設(shè)性的建議,對于青少年出現(xiàn)這類問題就需要我們家長多在他們身上花心思了,就是家長要學會從點點滴滴中發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢和閃光點,從而去幫助青少年獲得成就感和收獲自信心。
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