南寧青秀區(qū)培訓(xùn)3d建模的機(jī)構(gòu)，針對南寧BIM培訓(xùn)其實(shí)家家戶戶都有所接觸的，小編給友友們準(zhǔn)備了以下福利報(bào)考BIM的條件，怎么判斷BIM證書的含金量，學(xué)習(xí)BIM報(bào)班的好處，BIM在國外的發(fā)展情況如何，BIM技術(shù)未來的發(fā)展趨勢有哪些，BIM提率。

1.報(bào)考BIM的條件

首先要求有高中或高中以上學(xué)歷。*bim技能等級考試共分為三級：分別是一級 二級和三級。一級是建模師 二級是高級建模師 三級是應(yīng)用設(shè)計(jì)師。從二級開始劃分專業(yè)，分為建筑 結(jié)構(gòu) 設(shè)備三個(gè)專業(yè)。每一個(gè)級別的bim工程師的報(bào)考條件都是不一樣的。

2.怎么判斷BIM證書的含金量

對于證書價(jià)值的判斷，任何行業(yè)無外乎以下兩點(diǎn)，其一是證書考取的難易程度，大家考取證書太難，獲證人員相對較少，滿足不了市場需求，那么證書的含金量就高，反之含金量低些；其二是市場狀態(tài)，當(dāng)行業(yè)發(fā)展急需某類技術(shù)人員的時(shí)候，對應(yīng)證書的需求量便會急劇增長，同樣價(jià)值含量會增加，類似于雷軍說過的“站對風(fēng)口，豬也能起飛”，但這種狀態(tài)在本行業(yè)一般不會持久，因?yàn)殡S著證書的增加，供過于求時(shí)價(jià)值便會降低

3.學(xué)習(xí)BIM報(bào)班的好處

一邊習(xí)一邊解決問題，這樣一直堅(jiān)持下去，你的能力就會慢慢提升，這個(gè)考試的學(xué)習(xí)就那么簡單，你遇到問題了把這個(gè)問題解決了，你能力就增長了，就是這么顯而易見，再遇到問題你也知道是怎么回事了這就是學(xué)會了，這才是學(xué)會的本質(zhì)，沒有疑問了就是學(xué)會了，剩下的就是提高建模速度了。這就是報(bào)班的好處。

南寧青秀區(qū)培訓(xùn)3d建模的機(jī)構(gòu)

4.BIM在國外的發(fā)展情況如何

筑信息模型，從提出到逐步完善，再到工程建設(shè)行業(yè)的普遍接受，經(jīng)歷了幾十年的歷程BIM在國外早已廣泛應(yīng)用了，但是近幾年BIM在國內(nèi)的盛行，還不至于廣泛，但技術(shù)是成熟的，不廣的原因在于太貴，但我覺得它絕對會變得像國外那樣廣，就如同CAD剛開始到現(xiàn)的應(yīng)用廣度只是時(shí)間的問題。

5.BIM技術(shù)未來的發(fā)展趨勢有哪些

BIM技術(shù)未來的發(fā)展趨勢可能是技術(shù)的應(yīng)用引發(fā)數(shù)據(jù)安全問題進(jìn)而獲得行業(yè)的重點(diǎn)關(guān)注。所有數(shù)字化系統(tǒng)中都繞不開的一個(gè)話題就是安全問題，只有安全可靠的數(shù)字化系統(tǒng)才能讓使用者放心的把東西交給數(shù)字化系統(tǒng)自動運(yùn)行。隨著現(xiàn)如今BIM技術(shù)的高速發(fā)展，數(shù)字系統(tǒng)對于工程項(xiàng)目的感知認(rèn)知決策和控制能力的進(jìn)步都離不開對數(shù)據(jù)的搜集和整理。

6.BIM提率

一線人員能否能讓加速器工具產(chǎn)生額外的價(jià)值。如果一個(gè)工具的*作用就是提高一線人員的效率，那它給組織帶來的價(jià)值就不大?；鶎尤藛T在享受加速器工具帶來的效率提升的同時(shí)，也必須考慮自己的工作能否為他人提供有意義的數(shù)據(jù)，能否為企業(yè)積累有用的信息。

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