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成都少兒古典舞培訓(xùn)班收費多少

日期:2022-07-26 10:13:03     瀏覽:92    來源:愷酷街舞
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成都少兒街舞哪家培訓(xùn)班比較好?--學(xué)街舞口碑比較好的學(xué)校當(dāng)屬成都愷酷街舞

學(xué)校的老師能力強(qiáng)具有很好的親和力,專業(yè)知識講解清晰授課思路明晰贏得了廣*員的好口碑。

成都愷酷少兒街舞是一所專業(yè)的少兒街舞學(xué)校,致力于幫助3-12歲孩子通過街舞,更好地認(rèn)識自己、控制自己、釋放自己、表現(xiàn)自己,全面提升孩子的綜合素質(zhì)。所授舞種涵蓋Hiphop、 Locking、 Breaking、 Poppin、 Urban Dance、 Jazz等。學(xué)在愷酷,助孩子成為人群中閃耀的明星!

1、培養(yǎng)兒童想象力、創(chuàng)造力

舞蹈本身就為人們提供了發(fā)展想象力、創(chuàng)造力的廣闊天地空間。正因為有這片天地,往往每-一個孩子包括每 個人對每一個舞蹈動作、每一部舞蹈作品甚至舞蹈感覺都會有不同的理解和感受。嘗試改變模仿的形式,把過程變成兒童主動探索的活動。讓他們充分發(fā)揮想象力自去表現(xiàn),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,并抓住其好勝心使學(xué)生主動參與,積極投入。

2、陶冶情操,提搞渼修養(yǎng)

孩子們通過優(yōu)美的音樂旋律,優(yōu)美的舞蹈形象,陶冶了情操,受到了美的教育。此種教育方式,有助于塑造兒童形體美、舉止美、行為美、品德美、人格美、感知美的能力。舞蹈與音樂共生存,不存在沒有音樂伴隨的舞蹈,舞蹈總是在音樂的伴奏下展示出來。舞蹈和音樂都有節(jié)奏,舞蹈更需要音樂來強(qiáng)化節(jié)奏感;舞蹈和音樂的共同點還表現(xiàn)在抒情性。兒童聽音樂舞動,音樂可以激發(fā)感情,讓孩子們?nèi)硇耐度氲轿璧盖楣?jié)表達(dá)中去。既加強(qiáng)了他們的節(jié)奏感,又能讓他們體會、理解、感受音樂的美。

3、舞蹈是一門藝術(shù),它不僅僅是我的事業(yè)和追求,也是我實施教育的根本立足點。每一位舞蹈教育工作者的任務(wù)不僅僅在于提高專業(yè)教育的水平,也在于用舞蹈這種獨特的藝術(shù)形式進(jìn)行,達(dá)到提高兒童素質(zhì)教育的目的。

成都愷酷少兒街舞為擁有明星之夢的學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的平臺及教學(xué),歡迎找在線客服進(jìn)行咨詢。

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一、

Hip-Hop可以分為兩大類,就是Old School和New School。Old School的舞蹈包含著Locking(鎖舞)、Poping(機(jī)械舞)、Breaking(霹靂舞)、Wave(電流)。他起源于美國街頭的舞者的即興舞蹈動作,這些流行的街舞多半發(fā)源自美國紐約的布魯克林區(qū),自然而然的行成各種的派系,也很自然的在他們所跳的舞蹈上發(fā)展出不一樣的風(fēng)格。New School在R&B的舞曲節(jié)奏中以一種新的感覺去表現(xiàn)街舞,以標(biāo)準(zhǔn)的Hip-Hop左右式律動去表現(xiàn)Poping(機(jī)器舞)和Locking(鎖舞),也不時的在舞蹈中加上Wave(電流)的東西.簡單的說,就是用新的感覺去詮釋這些舊的舞步。

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二、

1、Slide:

2、或Glide,Float,Moonwalk,即滑步或通常所說的太空步。這一風(fēng)格其實來源于早期的喜劇演員并被后來的模仿者們發(fā)揚光大。Back Slide或Moon Walk的*次成名是由 James Brown所做的。然后在80年代早期,Shalimar的Jeffrey Daniels在電視節(jié)目"Soul Train"所做的表演是*成功也*值得令人尊敬的,*被大家所熟知的則是由Michael Jackson的表演。常見的滑步有后滑步,前滑步,側(cè)滑步,交叉橫滑步,菱形滑步(其實準(zhǔn)確來說這個動作而非后滑步才是真正的Moonwalk即太空步)以及用膝蓋的后滑,側(cè)滑以及不斷的原地劃圈等動作。以前滑步曾是所有Popper的必修課程,然而如今隨著Popping這一舞種對把握音樂的要求越來越高,很多的Popper開始忽視這個元素,因為動作本身很簡單而易于模仿卻又難以在Funk音樂中很好地表現(xiàn)音樂,所以僅有部分Animation風(fēng)格的popper仍然在舞蹈中較多地使用這一元素。

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