北京木樨地哪里有托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，進(jìn)行選擇北京托福培訓(xùn)的時(shí)候，肯定要知道托福寫(xiě)作，托福培訓(xùn)的學(xué)習(xí)費(fèi)用，托?？荚嚳际裁磧?nèi)容，托福一對(duì)一培訓(xùn)效果好嗎，托福聽(tīng)力提分難嗎，托福要有針對(duì)性的練習(xí)。

1.托福寫(xiě)作

托福寫(xiě)作是整個(gè)托?？荚嚨?一個(gè)部分，但實(shí)際上它綜合了閱讀和聽(tīng)力，并且需要比口語(yǔ)更加formal的輸出。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，托福寫(xiě)作需要我們寫(xiě)出一個(gè)結(jié)構(gòu)清晰、論據(jù)明確的論文，并在此同時(shí)考察我們對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯的掌握。具體考試內(nèi)容托福寫(xiě)作部分持續(xù)50分鐘，包含兩個(gè)任務(wù)：綜合寫(xiě)作和獨(dú)立寫(xiě)作。我們有20分鐘的時(shí)間來(lái)完成綜合寫(xiě)作任務(wù)，30分鐘的時(shí)間來(lái)完成獨(dú)立寫(xiě)作任務(wù)。完成考試后，作文將由幾名考官一起評(píng)分。每篇論文都會(huì)得到一個(gè)0-5之間的分?jǐn)?shù)。這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的平均再被換算為0-30的分?jǐn)?shù)，也就是*看到的作文成績(jī)。

2.托福培訓(xùn)的學(xué)習(xí)費(fèi)用

托福培訓(xùn)的學(xué)習(xí)費(fèi)用根據(jù)每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況而定，不是統(tǒng)一的費(fèi)用，而且也會(huì)根據(jù)學(xué)生們的自身情況來(lái)定，畢竟每個(gè)學(xué)生的情況都不一樣，每個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)水平和基礎(chǔ)都有差距，選擇適合自己的，對(duì)應(yīng)班級(jí)類型不一樣，收費(fèi)也不一樣，據(jù)調(diào)訪托福英語(yǔ)培訓(xùn)的價(jià)格從幾千到十萬(wàn)不等，都是根據(jù)英語(yǔ)基礎(chǔ)不同、培訓(xùn)課程不同，價(jià)格也有很大的不同，所以學(xué)習(xí)費(fèi)用是不能統(tǒng)一的。

北京木樨地哪里有托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

3.托福考試考什么內(nèi)容

托?？荚囍饕ㄊ裁磧?nèi)容，主要分為閱讀，聽(tīng)力，口語(yǔ)，寫(xiě)作四部分。托福閱讀考試，一般有3-4篇文章，正常是3篇文章，有可能還會(huì)有加試題目，但不會(huì)計(jì)入成績(jī)的。托福聽(tīng)力考試，一般有2-3個(gè)對(duì)話，3-4個(gè)講座，分別為單選題，多選題，排序題，搭配題的題型。托?？谡Z(yǔ)，1個(gè)獨(dú)立口語(yǔ)，3個(gè)綜合口語(yǔ)；托福寫(xiě)作，綜合寫(xiě)作和獨(dú)立寫(xiě)作兩部分

4.托福一對(duì)一培訓(xùn)效果好嗎

因?yàn)橥懈１旧黼y度就比較大，很難出分，對(duì)于基礎(chǔ)薄弱或者對(duì)分?jǐn)?shù)有要求的同學(xué)還是建議你們選擇一對(duì)一的托福培訓(xùn)，為什么呢？雖然像大班、中班這樣的班課學(xué)費(fèi)比較低，但是上課周期比較長(zhǎng)，課程沒(méi)有針對(duì)性，所以效果也會(huì)大打折扣！一對(duì)一的托福課程學(xué)習(xí)，教學(xué)時(shí)間短，課程更有針對(duì)性，上課時(shí)間相對(duì)也比較自由，提分很快。如果大家的經(jīng)濟(jì)不是特別苦難，我還是強(qiáng)烈建議大家選擇托福的一對(duì)一培訓(xùn)！

5.托福聽(tīng)力提分難嗎

托福是想出國(guó)留學(xué)必須要考的，而且也是外企工作的一塊敲門(mén)磚。在托福的所有考試中，聽(tīng)力相對(duì)來(lái)說(shuō)是最難拿分的。很多考生在考試的過(guò)程中聽(tīng)不懂看不到寫(xiě)不出來(lái)，其實(shí)最主要原因就是積累的詞匯量不夠。只刷題是不行的。托福考試的詞匯量一般需要達(dá)到8000元左右，如果你的單詞量積累上來(lái)了，提高托福的成績(jī)也就會(huì)容易些。

6.托福要有針對(duì)性的練習(xí)

在總結(jié)的基礎(chǔ)上，相信大家已經(jīng)知道自己的不足在哪里了，準(zhǔn)備考試的時(shí)候可以針對(duì)不同的題型或者不同的文章類型進(jìn)行專門(mén)的練習(xí)。 有同學(xué)可能會(huì)問(wèn)，做完TPO再做有意義嗎？ 答案是肯定的。 之前做對(duì)的題，當(dāng)時(shí)可能不是很確定，重復(fù)做題的時(shí)候可能會(huì)出錯(cuò)，這也可以檢查一下做錯(cuò)的題會(huì)不會(huì)再做錯(cuò)。

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