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鐵道機車
招生層次:三年制高職大專
培養(yǎng)目標與就業(yè): 主要面向鐵路機務(wù)段和城市軌道交通車輛段運用、檢修*,從事鐵道機車及城市地鐵車輛駕駛、運用、檢修以及生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的工作。以上單位均位于大中城市、目前崗位需求量大、學(xué)生就業(yè)率高、但學(xué)生綜合素質(zhì)要求高。
湖南單招補習(xí)學(xué)校升學(xué)率
中職教師教育科研能力的提高需要一個長期的過程,應(yīng)遵循循序漸進的原則,切忌急于求成。在教師轉(zhuǎn)變對教育科研認識的同時,學(xué)校也應(yīng)該采取一定的措施,調(diào)動教師參與教育科研的熱情,在學(xué)校形成良好的教育科研氛圍。
為了中職學(xué)校的長遠發(fā)展,學(xué)校要牢固樹立"科研興校"、"科研興教"的全新觀念,在學(xué)校工作中,要正確處理好科研與管理、教育的關(guān)系,使二者有機結(jié)合,相互促進,以達到領(lǐng)導(dǎo)決策、管理、教育都建立在教育科研基礎(chǔ)之上的良好效應(yīng)。教師的教育科研能力在實踐中得到逐步提高,學(xué)校的科研能力逐步增強。
鐵道機車
招生層次:三年制高職大專
培養(yǎng)目標與就業(yè): 主要面向鐵路機務(wù)段和城市軌道交通車輛段運用、檢修*,從事鐵道機車及城市地鐵車輛駕駛、運用、檢修以及生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的工作。以上單位均位于大中城市、目前崗位需求量大、學(xué)生就業(yè)率高、但學(xué)生綜合素質(zhì)要求高。
湖南單招補習(xí)學(xué)校升學(xué)率
中職教師教育科研能力的提高需要一個長期的過程,應(yīng)遵循循序漸進的原則,切忌急于求成。在教師轉(zhuǎn)變對教育科研認識的同時,學(xué)校也應(yīng)該采取一定的措施,調(diào)動教師參與教育科研的熱情,在學(xué)校形成良好的教育科研氛圍。
為了中職學(xué)校的長遠發(fā)展,學(xué)校要牢固樹立"科研興校"、"科研興教"的全新觀念,在學(xué)校工作中,要正確處理好科研與管理、教育的關(guān)系,使二者有機結(jié)合,相互促進,以達到領(lǐng)導(dǎo)決策、管理、教育都建立在教育科研基礎(chǔ)之上的良好效應(yīng)。教師的教育科研能力在實踐中得到逐步提高,學(xué)校的科研能力逐步增強。