南京高中高際，話說南京國際高中前景非常好，上國際學(xué)校學(xué)那種語言好，國際高中管理是否嚴格，國際*對高中學(xué)習(xí)的幫助，為什么越來越多家長選擇國際學(xué)校是對此詳細的分析。

1.上國際學(xué)校學(xué)那種語言好

現(xiàn)在有不少國際學(xué)校會選擇兩種課程的融合模式，即中學(xué)階段采用劍橋體系的IGSCE（A-level的*階段課程）而高中則轉(zhuǎn)為IBDP。從最終的成績和性價比來看，這樣的組合似乎更為科學(xué)，但吳越也告訴我，IGSCE+IBDP在*之所以會被視為*拍檔，背后有諸多課程本身的因素在里面。

2.國際高中管理是否嚴格

國際高中在學(xué)生管理上一般有兩種傾向。 一是傾向于為學(xué)生提供更多的空間和時間來發(fā)展他們的個性和綜合能力。 二是融合普通高中的管理特色。 對于學(xué)生來說，一個有自由選擇的權(quán)利和自我的鍛煉，但自制力差的學(xué)生可能會馬虎，得不償失。 后者讓學(xué)生形成習(xí)慣性的學(xué)習(xí)方法，基礎(chǔ)知識會發(fā)揮得更牢固。 但同時，這種學(xué)校學(xué)生的壓力和艱辛也比前者高。 除了課程學(xué)習(xí)，國際學(xué)校還有很多課外實踐活動和社團。 學(xué)校要求學(xué)生同時參加不超過兩個社團活動，因為學(xué)校希望學(xué)生的課外活動持久有效，通過課外活動培養(yǎng)他們的應(yīng)變能力，并強迫學(xué)生花一小時進行體育鍛煉 每天。 另外，對于學(xué)習(xí)態(tài)度差，累計遲到、早退、曠工超過一定限度的學(xué)生，堅決勸退。

南京高中高際

3.國際*對高中學(xué)習(xí)的幫助

首先我們要知道，高中階段和*階段主要的區(qū)別在于高中階段學(xué)習(xí)緊迫性，考試壓力大，上課時間緊，大腦容易刻板。 更多地關(guān)注成績而不是對科學(xué)的興趣。 所以*接受理科教育的好處是*考試壓力不是很大，求知欲和大腦的靈活性強。

4.為什么越來越多家長選擇國際學(xué)校

因為公立學(xué)校競爭如此激烈，為什么公立學(xué)校競爭如此激烈？ 因為國內(nèi)教育資源稀缺，分布不均。 優(yōu)秀的公立學(xué)?；痉植荚?、、、等一線城。 那些二三線城的家庭可以負擔(dān)得起高昂的學(xué)費，但由于各種招生標準和政策的不一致，他們無法讓自己的孩子享受到高質(zhì)量的教育。 教育資源。 因此，這些家長將目光投向了國際學(xué)校，在不改變戶籍、購買學(xué)區(qū)房、中簽號碼的情況下，就可以接受國際教育。 而且，很多私立國際學(xué)校的錄取要求不僅包括對孩子的面試，還包括對家長的面試。 學(xué)校選擇符合自己教育理念的家長，家長選擇符合自己內(nèi)心期望的學(xué)校。 在國際學(xué)校的錄取標準方面，成功拉近了家長與學(xué)校的距離。

不知道你對我上述講的這幾點上國際學(xué)校學(xué)那種語言好，國際高中管理是否嚴格，國際*對高中學(xué)習(xí)的幫助，為什么越來越多家長選擇國際學(xué)校是否認可。南京高中高際

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