人生就應(yīng)該像歌詞中所說(shuō)的一樣"*初的夢(mèng)想 緊握在手上,*想要去的地方,怎么能在半路就返航,*初的夢(mèng)想 *會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂"為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們應(yīng)該不斷遠(yuǎn)航——曲靖天南中學(xué)給你一個(gè)不一樣的改變。
學(xué)校環(huán)境
曲靖民中天南高級(jí)中學(xué)坐落在麒麟?yún)^(qū)南寧街道黃家莊旅游文化小鎮(zhèn)。走進(jìn)天南,青磚碧瓦,庭院式建筑透著古樸的書(shū)香。九十六畝的校園,寬敞明亮的教室、蜿蜒曲折的回廊、綠樹(shù)成蔭的小徑、寬闊的操場(chǎng)、干凈整潔的食堂、公寓式的學(xué)生宿舍,處處宜人怡心。高標(biāo)準(zhǔn)配備的體育室、美術(shù)室、音樂(lè)舞蹈室、閱覽室,物、化、生實(shí)驗(yàn)室等硬件設(shè)施,為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和素質(zhì)培養(yǎng)提供了堅(jiān)強(qiáng)*。
教學(xué)成果
曲靖市民族中學(xué)2021高考成績(jī)
600分再突破:600分以上160人(文科17人,理科143人),比去年增加26人,增幅19%,創(chuàng)民中*高紀(jì)錄。
一本率再提高:796人參考,文科一本66人,一本率58.93%,理科一本467人,一本率68.27%,文理綜合一本率66.96%,比去年提高2.92%。
優(yōu)生數(shù)再攀升:理科*高670分,文科*高643分,理科15人進(jìn)入全省前2000名,文科11人進(jìn)入全省00名。
特色教育
近年來(lái),高校藝體類專業(yè)招生火爆,報(bào)考人數(shù)呈逐年上升趨勢(shì),針對(duì)文化基礎(chǔ)薄弱,又致力于就讀本科院校的同學(xué),我校特開(kāi)設(shè)藝體類高考特長(zhǎng)班。藝體類高考是指通過(guò)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和藝術(shù)類體育類專業(yè)知識(shí)、參加專業(yè)訓(xùn)后,既參加普通高考文化課考試又參加專業(yè)課考試的一種高考入學(xué)考試。藝體類高考,區(qū)別于普通高考不僅要學(xué)習(xí)文化課,還需要學(xué)習(xí)藝體類專業(yè)課。高中階段藝術(shù)類專業(yè)課包括聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、播音主持;體育類專業(yè)課包括田徑、籃球、足球、武術(shù)、跆拳道等。2020年,我校藝體類高考本科上線率為*。
【教學(xué)特色】
全程跟蹤,保證優(yōu)質(zhì)輸出
新生入學(xué)后將接受全面的學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)和學(xué)情分析,建立學(xué)生個(gè)體數(shù)據(jù),根據(jù)學(xué)業(yè)推進(jìn)不斷對(duì)比,為制定學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃提供科學(xué)依據(jù)。
精學(xué)精煉,打造高效循環(huán)
教師跳入題海,精選學(xué)習(xí)要點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)傳授學(xué)生;學(xué)生跳出題海,只做"必要訓(xùn)練",高效循環(huán)查缺補(bǔ)漏,把學(xué)生有限的精力集中投入到*有效的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中。
因材施教,差異化授課
教師在教學(xué)前掌握所有聽(tīng)課學(xué)生的學(xué)業(yè)測(cè)評(píng),學(xué)情分析數(shù)據(jù),因材施教,分層輔導(dǎo),對(duì)不同學(xué)業(yè)水平及興趣趨向的學(xué)生制定不同的教學(xué)目標(biāo),保證實(shí)現(xiàn)" 低進(jìn)高出、 高進(jìn)特出"。
生涯指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生潛能
通過(guò)生涯指導(dǎo),讓學(xué)生們對(duì)自己的興趣和長(zhǎng)處有清晰的認(rèn)識(shí),知道自己是"誰(shuí)"、要成為"誰(shuí)",知道自己在哪里,未來(lái)要去哪里,學(xué)生在了解社會(huì)、自己、職業(yè)中,可以把自己在校的學(xué)習(xí)和未來(lái)的生涯發(fā)展聯(lián)系起來(lái),目標(biāo)更明確,視野更開(kāi)闊。
高三應(yīng)屆生如果高考失敗的話他們還有一次機(jī)會(huì)再去復(fù)讀,有些高三應(yīng)屆生就可能不是很重視明年的高考或者低估了高考的重要性。而對(duì)于復(fù)讀生來(lái)講,經(jīng)歷過(guò)失敗的滋味才選擇了復(fù)讀這條路走,自然而然的堅(jiān)持下來(lái)了,爭(zhēng)取在明年后一次高考*上自己理想的*。