深圳學(xué)習(xí)java開發(fā)課程，孔子曰:生而知之才者，上也。學(xué)而知之者，次也。困獸而學(xué)之，又其次也。困獸而不學(xué)，民斯為下矣。每位家長(zhǎng)都在無時(shí)無刻為自己孩子的未來發(fā)愁，深圳Java培訓(xùn)也越來越成為家長(zhǎng)們?cè)谝黄鹫務(wù)摰哪繕?biāo)，與其漫無目的的討論，為什么不來看看小編整理的Java擁有巨大潛力，Java的門檻，學(xué)完了我能出師了吧，怎么樣才能學(xué)好Java呢，Java學(xué)習(xí)小貼士，Java與500強(qiáng)，自學(xué)Java靠譜嗎呢？

這個(gè)問題我想只有程序圈里資歷最老的人才會(huì)知道，很多人都不知道自己現(xiàn)在學(xué)的語(yǔ)言年齡多久了，未來還能不能繼續(xù)使用。但是前幾年Java剛剛慶祝了20歲誕辰，這也證明了它在行業(yè)中擁有巨大的潛力。誰會(huì)希望用一種幾年后就被淘汰的語(yǔ)言編寫應(yīng)用程序？所以學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言也要看歷史。

Java的門檻對(duì)比其他編程語(yǔ)言的門檻來說要求可能會(huì)比稍微會(huì)編輯高，要求計(jì)算機(jī)技術(shù)或相關(guān)專業(yè)的*生，還有對(duì)從業(yè)人員的素質(zhì)，以及與計(jì)算機(jī)相關(guān)行業(yè)會(huì)了解的最根本的相關(guān)知識(shí)，還有簡(jiǎn)單語(yǔ)言的基礎(chǔ)。招聘公司對(duì)從事java開發(fā)行業(yè)對(duì)學(xué)歷一般都要求?？埔陨?。

我記得那時(shí)候我剛剛學(xué)了幾節(jié)課，我感覺好像學(xué)的差不多了（其實(shí)學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)），那年的暑假我興致勃勃的找到了一家本地的小公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。那時(shí)候初生牛犢不怕虎?，F(xiàn)在回想起來，當(dāng)初真的是腦子發(fā)熱，根本不知道Java web是個(gè)啥，更不知道還有什么web框架，Jsp和servlet了。那個(gè)時(shí)我們這個(gè)項(xiàng)目用的還是struct1，你可以想象是多陳舊的技術(shù)棧了。

不要自己一個(gè)人悶頭學(xué)，自學(xué)是比較難得，千萬別以為找一套質(zhì)量不錯(cuò)的視頻教程跟著去學(xué)習(xí)，就可以學(xué)會(huì)了，很少有這樣的天才。培訓(xùn)的過程中聽課一定要把筆記記錄下來。筆記中一定要記重點(diǎn)。把不懂的地方記下來，有時(shí)間就去解決。要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中記好筆記，一定要記得去復(fù)習(xí)。

當(dāng)你系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了開發(fā)框架的內(nèi)容后，其實(shí)還不能直接投入工作使用，還得需要繼續(xù)補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)。為了提高開發(fā)效率，部分企業(yè)會(huì)使用一些javaweb框架，所以需要學(xué)習(xí)一些開發(fā)框架。目前主流的是SSM框架，即spring、springmvc、mybatis。需要學(xué)習(xí)如何構(gòu)建這三個(gè)框架，并使用它們來制作一個(gè)簡(jiǎn)單的Web項(xiàng)目來添加、刪除和更改。

在現(xiàn)如今高新技術(shù)的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中，由于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的飛速發(fā)展，逐漸有更多的人的人投身于軟件開發(fā)行業(yè)。他們被稱之為程序員或碼農(nóng)。Java是迄今為止使用極為廣泛的編程語(yǔ)言。幾乎所有的《財(cái)富》500強(qiáng)公司都同意這一事實(shí)，這是無可爭(zhēng)辯的。多年來，java得到巨大發(fā)展的部分原因是它是面向?qū)ο蟮摹?/p>

沒有基礎(chǔ)的人自學(xué)Java需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，可能你學(xué)習(xí)基本的Java編程都可能要花費(fèi)一年半的時(shí)間。自學(xué)自我控制要求很好，畢竟沒有人去監(jiān)督你，學(xué)習(xí)只能靠自覺。缺乏項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于那些自學(xué)成才的人來說，學(xué)習(xí)理論知識(shí)比較容易，但是沒有上手的機(jī)會(huì)，這對(duì)以后找工作非常不利，因?yàn)楣究吹氖悄愕慕?jīng)驗(yàn)和能力，而不是你對(duì)理論知識(shí)的掌握。

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