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1.為什么要讓學(xué)習(xí)少兒編程
很多家長對于編程的認識存在著誤區(qū),認為孩子只要學(xué)了編程,將來就得從事程序員的工作,如果不想讓孩子做程序員,就沒必要再學(xué)編程了。讓孩子學(xué)習(xí)編程,學(xué)會如何寫程序代碼并不是最重要的,重要的是讓孩子學(xué)會一種思維方式,提升孩子的創(chuàng)造力這才是最重要的。
2.幾歲學(xué)編程好
孩子學(xué)編程并不是越早越好,一般情況孩子學(xué)習(xí)的年齡是在6歲之后,太早的話對于孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的scratch都有問題,連電腦都很難用好,那怎么操作呢,有時候看到有些機構(gòu)說3歲就該學(xué),三歲的孩子能安靜地坐下來嗎?所以還是要到合適的年齡在學(xué)比較好。
3.少兒編程試聽課
少兒編程現(xiàn)在網(wǎng)上和線下都是有很多培訓(xùn)學(xué)校都是有試聽課,有些學(xué)校還是可以讓家長帶小孩子一起去上的試聽課,也是很培訓(xùn)機構(gòu)一種營銷的手段,試聽課主要是看看還是是否適合相關(guān)學(xué)校,小孩子對少兒編程是否有興趣,試聽課也是家長對孩子的體驗,孩子比較喜歡就可以選擇報名相關(guān)的課程讓小孩子學(xué)習(xí)了。
4.編程的學(xué)習(xí)可以改變的注意力
很多的孩子在平時做事、做題的時候經(jīng)常注意力不集中,總是粗心馬虎。但是在編程中,每個數(shù)字或者每個符號都需要按照規(guī)范書寫。任何細節(jié)錯誤都會導(dǎo)致錯誤的結(jié)果。所以通過學(xué)習(xí)編程可以促使孩子養(yǎng)成嚴(yán)謹、細心的習(xí)慣和更強的專注力。
5.兒童編程適合哪些人學(xué)習(xí)
兒童編程的入門課程是圖形簡單的編程軟件。色彩豐富指令組合易于啟動,可在很短的時間內(nèi)制作互動游戲動畫多媒體等作品,很有趣,也能有效鍛煉兒童的邏輯思維、計算思維和創(chuàng)造力,適合7歲以上兒童或未學(xué)習(xí)編程的成人學(xué)習(xí)。
6.樂高機器人是不是少兒編程
樂高機器人是屬于少兒編程范疇內(nèi)的。算是基礎(chǔ)的入門,對于樂高是低齡的小盆友的游戲,離開編程還有一段距離但是可以讓孩子對少兒編程有一個初步的認知哦。在孩子還看不懂文字,手指對鍵盤的操作還不靈活的時候,樂高就是*的選擇。
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