北京高三語文課外輔導學校，今天要和大家分享一下北京高中語文輔導，最近有很多人都在通過各種渠道去了解它初高中語文的差別，怎么給選擇語文輔導班，有必要讓上語文課外輔導班嗎，語文答題技巧從修辭上分析。

1.初高中語文的差別

高中語文與*語文還是有很大的區(qū)別的，除了知識深度和難度有所提升之外，更多的是對學生的思維品質有所要求。*語文主要是要求學生從具體形象思維逐漸轉化為邏輯思維，而高中則是要求學生從邏輯思維逐漸轉化為思辨思維。當然如果你*語文學的比較好，那么高中語文學起來相對也不會太吃力。

2.怎么給選擇語文輔導班

小編覺得選擇補習班這件事情霍或許得缺哪兒補哪兒，語文輔導一個也不意外。如果是單項欠缺有點大，其它蠻不錯，分數不太高這些，可以選擇單項補習。如果是整體語文學習上可能是相關能力的欠缺了，對題目的理解有偏差這些。這個時候如果一味練習，想通過做題量提高能力應該是不太可能的。所以建議報個補習班是最正確的。

3.有必要讓上語文課外輔導班嗎

有沒有必要讓孩子上語文課外輔導班。有沒有必要讓孩子上語文課輔導班？教育還是要從孩子抓起，孩子的學習習慣都是*養(yǎng)成的，所以不要不掉以輕心，但是孩子學習成績還可以的話，建議尊重孩子的選擇，如果需要的話，那就可以報班學習，反之成績不是很理想的，可以先跟孩子溝通商量洗衣啊，告訴學習的重要性，在報班也可以的。

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4.語文答題技巧從修辭上分析

有些標題一眼就能看出來，運用了擬人、比喻、反問句等修辭格。這時候我們可以根據這些修辭格的作用來分析標題的作用。答題的模式往往是:這個題目用了什么樣的修辭，把什么樣的特點展現的淋漓盡致，激發(fā)讀者的閱讀興趣。 《私奔一座城》和《父愛如水》兩個話題，生動形象，能引起大家的閱讀興趣。

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