隨著企業(yè)的快速發(fā)展,越來越多的企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識到,培訓(xùn)是提升企業(yè)競爭力的有效途徑。許多企業(yè)投入了相當(dāng)多的人力、財(cái)力、物力,進(jìn)行人力資源的開發(fā)和培訓(xùn)。因此,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的重要性更加突顯。蓬勃發(fā)展的培訓(xùn)行業(yè)也造就了新興的金領(lǐng)職業(yè)——企業(yè)培訓(xùn)師。

    熱點(diǎn)企業(yè)培訓(xùn)師證考試時(shí)間公布,企業(yè)培訓(xùn)師證應(yīng)聘上崗,應(yīng)對檢查,晉升均可,隨時(shí)網(wǎng)上提交報(bào)名資料,是證明你能力和資格的證書,報(bào)考要求低,養(yǎng)生行業(yè)均可報(bào)考,通用,權(quán)威性高,終身有效,執(zhí)業(yè)范圍廣泛,詳情請加劉老師微信咨詢。

作為一個(gè)企業(yè)培訓(xùn)師,有幾種不同類型的薪金水平。如果培訓(xùn)師為一家大公司工作,培訓(xùn)師可能會得到一個(gè)相當(dāng)高的薪水。大多數(shù)聘請培訓(xùn)師作為一個(gè)全職的企業(yè)培訓(xùn)師的公司也將支付培訓(xùn)師的出差費(fèi)用和給培訓(xùn)師出差補(bǔ)貼。如果培訓(xùn)師是為自己的工作,然而,培訓(xùn)師可能會發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)師賺的不多。培訓(xùn)師只能期望每完成一個(gè)任務(wù)或者預(yù)約而被支付,而大部分的時(shí)間,這將不包括差旅費(fèi)。因此,作為一個(gè)企業(yè)培訓(xùn)師,視乎培訓(xùn)師具體做的哪一種,培訓(xùn)師的薪水在一定程度上會有所不同。

企業(yè)培訓(xùn)師緣何受熱捧?

我國人口紅利來源由數(shù)量轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)量,培訓(xùn)超過招聘成為人力資源*重要模塊企業(yè)培訓(xùn)師日薪千元起步,平均日薪5000元,日薪過萬大有人在企業(yè)培訓(xùn)是*自由職業(yè)之一,完全擺脫傳統(tǒng)的朝九晚五辦公室工作大部分時(shí)間在講臺上,有大批的聽眾,體驗(yàn)顛峰,備受尊榮工作環(huán)境好,工作對象素質(zhì)高,是*安全的職業(yè)

進(jìn)入21世紀(jì),隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展、改革開放的不斷深化,企業(yè)出現(xiàn)了諸多不適應(yīng)問題,其中企業(yè)員工素質(zhì)不高問題尤為突出,包括觀念陳舊、知識老化、技能缺乏等,一句話,就是勞動(dòng)者素質(zhì)不能適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)和企業(yè)發(fā)展的新需求。全面提高勞動(dòng)者素質(zhì),提高企業(yè)的競爭能力,成為當(dāng)務(wù)之急。借鑒國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合我國的實(shí)際,可以得出一個(gè)結(jié)論:大力發(fā)展職業(yè)教育,開展企業(yè)員工培訓(xùn)是提高勞動(dòng)者素質(zhì)的重要措施。開展員工培訓(xùn),提高勞動(dòng)者素質(zhì),首先應(yīng)提高培訓(xùn)師的素質(zhì),因此,建立企業(yè)培訓(xùn)師制度對于做好培訓(xùn)工作,提高勞動(dòng)者素質(zhì)有著重要的意義。

在**認(rèn)證上面企業(yè)培訓(xùn)師共分為五個(gè)等級,其中高級企業(yè)培訓(xùn)師是屬于高級技師級別,是高級別。一方面是對培訓(xùn)能力的認(rèn)可,另一方面也是在做企業(yè)培訓(xùn)師的資質(zhì)證明。目前來說,做得好的企業(yè)培訓(xùn)師在日收入上能達(dá)到上萬元收入,已經(jīng)屬于金領(lǐng)職業(yè)。

企業(yè)培訓(xùn)師的15個(gè)角色定位企業(yè)培訓(xùn)師既不同于學(xué)校的教師,又和企業(yè)內(nèi)部工作人員不太一樣,在現(xiàn)實(shí)中,他們可是要扮演多重角色的。如果你現(xiàn)在是或者即將成為一名企業(yè)培訓(xùn)師,不妨對照一下我們所列出的企業(yè)培訓(xùn)師15個(gè)角色定位,你扮演了哪些角色,如果只是很單一的身份的話,那你得反省一下自己了!1.評估者;2.團(tuán)體協(xié)助者;3.個(gè)人發(fā)展的咨詢者;4.教材編寫者;5.教師;6.訓(xùn)練與發(fā)展的經(jīng)理人員;7.訓(xùn)練活動(dòng)的行銷者;8.媒體*;9.需求分析者;10.專業(yè)管理者;11.專案設(shè)計(jì)者;12.策略家;13.任務(wù)分析者;14.理論家;15.推廣者。