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1.英語(yǔ)六級(jí)作文備考方式

CET-6作文有固定的模式，大致可以分為圖表類和議論類，書信類幾乎沒(méi)有。對(duì)于圖表類來(lái)說(shuō)，重要的是閱讀圖表，理解圖表應(yīng)該解釋什么，然后用一些詞來(lái)描述圖表的意圖，比如描述變化趨勢(shì)，*得出自己的結(jié)論。對(duì)于議論作文，大概分為三段。*段引出論點(diǎn)，第二段分別論證論點(diǎn)第三段結(jié)論

2.英語(yǔ)四六級(jí)備考方法

通常的死記硬背，科學(xué)的方法將更有利??于記憶。 當(dāng)詞匯量充分積累后，文章和問(wèn)題都能看懂，再結(jié)合簡(jiǎn)單的邏輯思維，準(zhǔn)確率會(huì)顯著提高。 背單詞，注意單詞的積累。 對(duì)于閱讀理解，首先查看問(wèn)題的詞干并找到關(guān)鍵詞。 基本上，問(wèn)題是按照文章的順序給出的。 翻譯需要大量的積累，寫一個(gè)前線提綱，先用你知道的簡(jiǎn)單詞表達(dá)，再看能不能用高級(jí)詞代替。

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3.英語(yǔ)四六級(jí)的重視程度

目前各大高校對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)的高度重視英語(yǔ)四級(jí)考試的報(bào)考工作。 本著“擴(kuò)大考試名額，讓真正愿意報(bào)考的學(xué)生報(bào)名參加考試”的原則，積極安排學(xué)生切身利益和訴求。 部署相關(guān)工作，快速行動(dòng)，主動(dòng)謀劃，科學(xué)分析，精準(zhǔn)調(diào)查，挖掘潛力，分步實(shí)施，有效回應(yīng)了學(xué)生報(bào)考愿望

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