杭州少兒英語培訓教材，隨著*政策的調(diào)整，“人證合一”成為大勢所趨。企業(yè)持證人才緊缺，杭州少兒英語培訓薪資上漲。不同地區(qū)也會有所差異，那么下面小編將具體的情況在這里給大家一一普及一下，英語的起源，如何鍛煉孩子的口語能力，為什么要培養(yǎng)孩子學英語，孩子英語該如何啟蒙，什么時候開始閱讀，啟蒙時讀什么書合適，閱讀前應(yīng)該做好準備。

二十一世紀國內(nèi)已不在只有漢語了，英語也漸漸的成為了主流的語言了，記得九幾年的時候那時我還上*6年級，雖然那時還沒學習英語，但第二年上*的時候就開始在學英語了，就在同一年教育局也要求*三年就要開始學英語了。從開始的時候英語就是一門必修課程，可見英語的重要性。

現(xiàn)在社會中10歲以內(nèi)的孩子家長基本都是80/90后的，大部分家長也都是高中或者*、甚至有這更高的學歷，在日常生活中孩子放學回家后我們可以根據(jù)孩子書本上的學習內(nèi)容跟孩子做一些相關(guān)的互動的游戲，在此過程中要時不時的運用孩子所學過的英語單詞，不停的引導孩子開口去說，加以時日口語能力自然會提高的。

為什么要培養(yǎng)孩子學英語呢？這是一個真實的故事，相信大家看完就明白了。小張和小王是鄰居，從小一起上學，*時由于小王家境條件較好，就搬到城里去了。時隔多年他們同時出現(xiàn)在一家外企公司，見面卻相差太大，小王是*經(jīng)理，而小張卻是一明普通的職工，工資待遇有數(shù)倍之差，其根本原因就在于小王在城市里上學家里一直在送他上英語補習班，英語水平優(yōu)秀，在外企上班自然吃香。

在孩子英語啟蒙的這個問題上很多家長遇到了困難，都不知道該怎樣去做。小編介紹一種方法大家可以看一下。多給孩子放一些英文兒歌、動畫片對白、英語故事等聽力資源，引導孩子去聽，切忌播放速度不要太快。每天堅持保證一個小時以上，內(nèi)容可以一個月?lián)Q一次。

什么時候開始閱讀呢?我覺得是越早越好，前期家長可以朗讀一些適應(yīng)孩子年齡階段的文章或童話故事。在孩子有能力的時候可以給孩子指讀，一般孩子三歲以后就對字母的聲音有認知，這時就可以開始指讀了，指讀內(nèi)容可以根據(jù)孩子的興趣能力而定。后期培養(yǎng)孩子獨立閱讀，這時一個自然的過程，積累到一定程度的階段了。

關(guān)于孩子啟蒙讀什么書咋們不可以一概而論，畢竟每個孩子和家長的興趣喜好不同。早起的讀什么書取決于家長的喜，后期的話就得看孩子的喜好了。但一般啟蒙時可以按一下原則選書。首先可以多讀非國人寫的書籍，其次多讀些配有視頻和音頻的，這樣能夠幫助孩子降低理解的難度。*還可以選擇一些以圖片為主的。

每個家長的知識文化水平不一樣，但無論好壞我都覺得閱讀時家長應(yīng)該自己先讀一遍，有什么不明白的地方自己可以先搞清楚，記錄下來，自己先搞明白，避免在給孩子閱讀時自己卡克，給孩子帶來疑惑。然后想想如何啟發(fā)式地讓孩子理解，如何能讓孩子更好的去記住。

經(jīng)過英語的起源，如何鍛煉孩子的口語能力，為什么要培養(yǎng)孩子學英語，孩子英語該如何啟蒙，什么時候開始閱讀，啟蒙時讀什么書合適，閱讀前應(yīng)該做好準備深入了解杭州少兒英語培訓之后，不要在乎別人怎么說，按照自己的想法去做。如有不清楚的，可以來聯(lián)系小編。