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樂(lè)清柳市意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)班哪個(gè)好(意大利語(yǔ)的重音)

日期:2022-07-21 09:36:25     瀏覽:263    來(lái)源:溫州新通教育
核心提示:樂(lè)清柳市意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)班哪個(gè)好,溫州意大利語(yǔ)培訓(xùn)是我們值得反思的問(wèn)題,我們應(yīng)該如何做好一個(gè)好的規(guī)劃。意大利語(yǔ)發(fā)音的特點(diǎn),怎么學(xué)習(xí)意大利語(yǔ),意大利語(yǔ)的重音,意大利語(yǔ)要發(fā)音清晰,意大利語(yǔ)大舌音的練習(xí)。1.意大

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1.意大利語(yǔ)發(fā)音的特點(diǎn)

意大利語(yǔ)的短元音雖然豐富但也簡(jiǎn)單。豐富是因?yàn)樗鼛缀趺總€(gè)輔音都配著原因,從而不存在單獨(dú)的元音音素;簡(jiǎn)單是因?yàn)樗鼪](méi)有像英語(yǔ)那樣的原因組合,就是一個(gè)元音對(duì)應(yīng)一個(gè)發(fā)音。意大利語(yǔ)除了啞音h外沒(méi)有不發(fā)音的詞素,少數(shù)輔音有組合但也都比較簡(jiǎn)單,就算不知道這個(gè)詞的意思,按照漢語(yǔ)拼音的讀法大致上也能讀出來(lái)。

2.怎么學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)

學(xué)任何新的語(yǔ)言來(lái)說(shuō),沒(méi)有絕對(duì)的簡(jiǎn)單和難度,都是一個(gè)時(shí)間積累的問(wèn)題。如果可以就去正規(guī)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)意大利,從初級(jí)開(kāi)始慢慢來(lái),和英語(yǔ)一樣啊 ,背單詞讀閱讀文章,看意大利電影,意大利動(dòng)畫(huà)片給自己創(chuàng)造這個(gè)環(huán)境。其實(shí)新的一種語(yǔ)言,最難的 還是 口語(yǔ) 和聽(tīng)力。我也是在學(xué)習(xí)意大利語(yǔ),我是在當(dāng)?shù)氐臋C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的,老師真的很專(zhuān)業(yè),也很有責(zé)任心,我很有信心拿到B2證書(shū)。

3.意大利語(yǔ)的重音

一般意語(yǔ)的重音在該詞的倒數(shù)第二個(gè)音節(jié)上面。 如sole(太陽(yáng))、scaffolde(腳手架)、spettatore(旁觀者)。 例如musica music、titolo title、difficile難度。 也有落在*一個(gè)音節(jié)上的,如pero等。除了語(yǔ)言參考書(shū)外,任何報(bào)紙以及雜志和各種書(shū)籍都沒(méi)有標(biāo)出口音。 除非重音落在*一個(gè)字母上。

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4.意大利語(yǔ)要發(fā)音清晰

發(fā)音意大利語(yǔ)時(shí),發(fā)聲器官的肌肉更加緊張。 元音發(fā)音時(shí)唇形變化明顯。 練習(xí)發(fā)音時(shí),一定要嚴(yán)格按照發(fā)音位置和要求,做好唇形動(dòng)作,不要隨便改變唇形。 意大利元音發(fā)音清晰明確,在發(fā)音過(guò)程中始終保持相同的音質(zhì),即使不重讀也不會(huì)減弱。 每章中的元音必須發(fā)音清晰準(zhǔn)確。

5.意大利語(yǔ)大舌音的練習(xí)

大而重的舌音更容易發(fā)音,而輕、小的聲音則很難發(fā)音。 一般一開(kāi)始只能連續(xù)滾動(dòng)幾次,但在意大利語(yǔ)中多次滾動(dòng)時(shí)只需輕輕滾動(dòng)r即可(例如r在兩個(gè)元音之間時(shí)),練習(xí)時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)。 據(jù)說(shuō)有的人,每天在上下樓走路的時(shí)候,不停地練習(xí)。 經(jīng)過(guò)三四個(gè)星期的連續(xù)練習(xí)。

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