常州新北區(qū)德瑞姆plc培訓(xùn)班排名，知識(shí)改變命運(yùn)，技術(shù)改變自我。常州plc培訓(xùn)說(shuō)的是抓住眼前的機(jī)會(huì)學(xué)更多的現(xiàn)在的PLC，PLC的實(shí)踐性，機(jī)器人和PLC的關(guān)系，PLC結(jié)構(gòu)原理，怎樣看待PLC和藝術(shù)，是否可以自學(xué)PLC編程。

1.現(xiàn)在的PLC

現(xiàn)在的PLC也已經(jīng)不是最早的只滿足于簡(jiǎn)單的邏輯控制，用梯形圖就可以完成所有編程的概念了，具備了各種通訊接口，編程方式也多種多樣，從最基礎(chǔ)的梯形圖到類似pascal的ST語(yǔ)言等，而且也慢慢像高級(jí)語(yǔ)言靠攏有了一定的面向?qū)ο缶幊痰哪芰Α?/p>

2.PLC的實(shí)踐性

PLC實(shí)踐性比較強(qiáng)，想入門要看視頻看書(shū)多練，自己編程練習(xí)一般一個(gè)多月可以入門做些簡(jiǎn)單小項(xiàng)目，上手比較快。淘寶上幾百塊的PLC很多，主要以仿三菱FX系列與仿西門子S7-200的國(guó)產(chǎn)PLC居多，差不多買一些硬件用來(lái)搭建PLC硬件測(cè)試環(huán)境成本不高。

3.機(jī)器人和PLC的關(guān)系

一般機(jī)器人的控制內(nèi)部有編程環(huán)境，需要自己些代碼，如果涉及到與PLC或其他控制器的交互的話，一般通過(guò)IO或總線實(shí)現(xiàn)點(diǎn)位通訊，例如：你可以讓機(jī)器人做完一套動(dòng)作后停下來(lái)等I0.0置1，然后PLC控制設(shè)備其他部分實(shí)現(xiàn)動(dòng)作后輸出給機(jī)器人這個(gè)I0.0，然后機(jī)器人就接著執(zhí)行下面的指令。

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4.PLC結(jié)構(gòu)原理

打一個(gè)比方，列如我們有電機(jī)和按鈕，那我們希望按下按鈕時(shí)電機(jī)開(kāi)啟。等再次按下按鈕時(shí)，希望電機(jī)關(guān)閉。這個(gè)功能類似于電視遙控器上按鈕的功能。要做到這一點(diǎn)，我們必須先編寫(xiě)一個(gè)程序在計(jì)算機(jī)上執(zhí)行此操作，然后將其下載到CPU。然后我們連接按鈕到輸入，電機(jī)到輸出?，F(xiàn)在，如果我們按下按鈕，電信號(hào)將被發(fā)送到PLC。PLC輸入將首先將此信號(hào)傳送給CPU，而且必須以CPU可以處理的格式編寫(xiě)它。

5.怎樣看待PLC和藝術(shù)

我們學(xué)習(xí)PLC編程的時(shí)候還是要從小有藝術(shù)感知做起的，就算是初學(xué)者也可以把PLC編程課程里的創(chuàng)意思維和文化的概念融為一體，根據(jù)個(gè)人的創(chuàng)意，把所思所想或是創(chuàng)意分享出去。對(duì)不同的對(duì)象可以進(jìn)行各式各樣的測(cè)試，必須要在這些學(xué)習(xí)中交流出感悟。

6.是否可以自學(xué)PLC編程

不通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)也可以學(xué)習(xí)PLC編程，但也只能學(xué)習(xí)皮毛，學(xué)不到精髓，所有就有人會(huì)有是否應(yīng)該自學(xué)PLC的疑問(wèn)。如果打算依靠PLC吃飯的話，就一定要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，自學(xué)達(dá)不到這種程度；自學(xué)期間如果遇見(jiàn)一些不懂的問(wèn)題，可以可以請(qǐng)教的人；網(wǎng)上的一些免費(fèi)的PLC教學(xué)視頻在網(wǎng)上一搜一大堆，卻并不全面；自學(xué)也只適合基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，如果進(jìn)修的話就不行了。因此并不建議自學(xué)。

上述現(xiàn)在的PLC，PLC的實(shí)踐性，機(jī)器人和PLC的關(guān)系，PLC結(jié)構(gòu)原理，怎樣看待PLC和藝術(shù)，是否可以自學(xué)PLC編程是我學(xué)習(xí)常州plc培訓(xùn)的前因后果，以及學(xué)前學(xué)后的生活改觀，希望能給更多迷茫中的人起到指引方向的作用。常州新北區(qū)德瑞姆plc培訓(xùn)班排名

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