杭州少兒英語培訓哪個機構(gòu)好，前幾天去面試了一份工作，面試老師問了我一些比較專業(yè)的業(yè)內(nèi)知識，說實話杭州少兒英語培訓我之前一點都不了解。回家后電腦搜了一下才恍然大悟，于是在附近報了個培訓班。下面是我學習前跟學習后的一個鮮明對比在這里跟大家鬧鬧。

二十一世紀國內(nèi)已不在只有漢語了，英語也漸漸的成為了主流的語言了，記得九幾年的時候那時我還上*6年級，雖然那時還沒學習英語，但第二年上*的時候就開始在學英語了，就在同一年教育局也要求*三年就要開始學英語了。從開始的時候英語就是一門必修課程，可見英語的重要性。

隨著時代的發(fā)展，社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，大家的生活條件有了明顯性的提升，生活質(zhì)量也有了顯然的提高，現(xiàn)如今無論是出國旅游還是出國留學都已是非常普遍的現(xiàn)象了。很多家長也都希望自己孩子將來能出國留學，畢竟在大家看來出國留學的人都是比較有本事的人，學好英語是出國的基本條件，所以英語是現(xiàn)在每個學生必須要去學習的。

現(xiàn)在社會中10歲以內(nèi)的孩子家長基本都是80/90后的，大部分家長也都是高中或者*、甚至有這更高的學歷，在日常生活中孩子放學回家后我們可以根據(jù)孩子書本上的學習內(nèi)容跟孩子做一些相關(guān)的互動的游戲，在此過程中要時不時的運用孩子所學過的英語單詞，不停的引導孩子開口去說，加以時日口語能力自然會提高的。

為什么要培養(yǎng)孩子學英語呢？這是一個真實的故事，相信大家看完就明白了。小張和小王是鄰居，從小一起上學，*時由于小王家境條件較好，就搬到城里去了。時隔多年他們同時出現(xiàn)在一家外企公司，見面卻相差太大，小王是*經(jīng)理，而小張卻是一明普通的職工，工資待遇有數(shù)倍之差，其根本原因就在于小王在城市里上學家里一直在送他上英語補習班，英語水平優(yōu)秀，在外企上班自然吃香。

現(xiàn)在的孩子一般都沒有自律性，放學回家放下書包就拿著手機玩，沒有一點學習意識，很多小孩子也是因為自己父母不在家都是爺爺奶奶在帶，有知識文化的爺爺奶奶還好，沒有文化的爺爺奶奶壓根都不知道該怎樣去教導。漸漸的孩子養(yǎng)成習慣，越來越難改正了，小編建議你家孩子如果是這樣的話，可以送到培訓學校做個調(diào)整哦。

為什么說線下學習才能真正的教會孩子英語呢？首先我們可以從現(xiàn)在社會孩子的普遍行為來說，現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時代，讓孩子們多于互聯(lián)網(wǎng)接觸沒有錯，但現(xiàn)在的孩子基本上都沉迷于網(wǎng)絡游戲，如果選擇線上學習的，面多電腦我相信孩子的心思也不會在學習上吧。然后就是線下機構(gòu)一般都有優(yōu)秀的管理團隊，和有負責任的老師，孩子放那里學家長們也都放心。

作為一個好的培訓機構(gòu)應該具備哪些條件呢？我覺得首先一個線下機構(gòu)應該具有優(yōu)秀的管理團隊，只有好的管理團隊才能使學校正規(guī)化，才能使學校更好的發(fā)展，從而讓家長放心。其次就是還要有責任感強的老師，一個對學校對學生對自己負責的老師，，他的教學質(zhì)量絕對優(yōu)秀，這樣也才能讓學生學好，學會。

我要做后浪，我要永遠做新人不要被淘汰，那我需要好好吸收理解英語的起源，為什么要讓孩子從*英語，如何鍛煉孩子的口語能力，為什么要培養(yǎng)孩子學英語，現(xiàn)在孩子的現(xiàn)狀，線下才能真正教會孩子英語，好的培訓機構(gòu)該有哪些條件，有始才能有終。