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1.家庭教育師需要具備的能力
我們現(xiàn)在社會的家長需要有很多的能力存在,比如需要學(xué)歷,有輔導(dǎo)孩子的能力,需要給孩子做榜樣的能力,這些都是必不可少的。掌握科學(xué)、有效的育兒技能,助力孩子更好的成長;作為一名教育工作者,你迫切需要提升自己的專業(yè)知識和技能,將理論和實踐融會貫通;作為一名終身學(xué)習(xí)的踐行者,你在專業(yè)上的持續(xù)成長,就是給予更多家庭*的饋贈。
2.家庭教育指導(dǎo)師都做些什么
一般到了中等水平,可以開始指導(dǎo)一些有了明確評估結(jié)果的孩子,從孩子的各方面能力發(fā)展促進開始,比如感覺統(tǒng)合失調(diào)的指導(dǎo),繪畫和音樂啟蒙的指導(dǎo)、語言發(fā)展與閱讀啟蒙的指導(dǎo)、孩子的營養(yǎng)健康指導(dǎo)。再比如全腦開發(fā)、親子游戲、特殊行為糾正等等。除了孩子的發(fā)展促進,還有家長的促進,如教會家長如何做好自己的情緒管理,如何與孩子進行高效的親子溝通等。
3.哪些人適合做家庭教育指導(dǎo)師
雖然家庭教育指導(dǎo)師的前景廣闊,場是一片藍(lán)海,但是據(jù)我所知,考的最多的還是各位寶媽,真是為了孩子操碎了心。其實我們不要局限在寶媽這個身份上,我覺得寶爸也可以報呀,婆婆、公公全都可以,甚至單身也可以報,學(xué)習(xí)知識我覺得無論什么時候都很重要。
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