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1.日語的書寫
日語書寫一般分為漢字和假名混合書寫。通常是把漢字和平假名混合書寫,外來詞和某些其他的詞則用片假名書寫。“羅馬字”是使用拉丁字母來標記日語的一種方法?,F(xiàn)代的日文體系中主要是使用三種方式:首先是漢字,起源來自于*,「漢」指的是漢族;其次是平假名,它是由漢字演變而來的草書體;然后就是假名,它是指取漢字部分來作為假名,例如漢字的部首等。
2.日語的N2級
日語中的N2級是日本語能力測試的等級之一,它的水平要求僅次于N1級別。從整體上來看日語N2級別與現(xiàn)在實行的N1級水平及評價合格標準也是是相同的,同樣只是在原有的基礎(chǔ)上提高了測定能否達到某種運用能力的難度范圍。達到N2水平的學生能夠參加國內(nèi)的考研考博水平,比較容易通過自學考試水平的的測試。
3.日語鑒定考試必須知道的
不管任何時候考試都不要臨場退縮,即使自己沒信心也當做是去感受考試氛圍、熟悉考試情況,由此對來年或多或少也是有幫助的??荚嚽耙恢芤欢ㄒ⒁馍眢w情況,不要因食物或天氣導(dǎo)致感冒,并且對于一些喜歡熬夜的也要盡快調(diào)整作息保證充足的睡眠。
4.學日語的步驟
學完50個音,我們來讀課文。 每節(jié)課的學習步驟是先學習詞匯,然后是課文,*是課后練習。 有條件的話,能聽課文的MP3或平板電腦,只需要花時間學好。 學習一門外語是一項漫長而耐心的腦力勞動,或者說是緩慢的工作。 在拼音學習的過程中,每門課程的內(nèi)容都是有時間和比例的,而不是隨意取的。
5.日語備考方法
備考方法及時間分配(5個月) 前兩個月是夯實基礎(chǔ),后三個月是真題訓(xùn)練。 *個月,你會聽高級教材,每兩天一節(jié)課。 課文中的詞匯和語法必須通過聽寫來背誦,并且必須背誦書本版本的N1詞匯和語法。日語語法能力考試N1核心詞匯(795個單詞,80級,每天3級)N1核心語法(138個單詞,14級,3級,每天重復(fù)5次)
6.日語語法的記憶法
1.放在句子里記憶 因為可以把語法放在句子里,所以可以先把句子的中文寫下來,再聯(lián)想句子的日語,這樣語法自然就記住了。 2. 反復(fù)多次,日語語法比較零散,所以很多單詞語法,比如詞匯,也需要反復(fù)背。 比如同一個語法,背幾個不同的例句。 3. 語法使用問題。 比如很多日文語法都有場景使用問題,比如老年人無法使用等,這些用法一定要記住。
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