天津東麗區(qū)少兒編程競賽培訓班實力排名，剛剛接觸少兒編程的同學可能比較迷茫，通過家長在小孩學習編程時要做什么，少兒編程提高的寫作能力，懟少兒編程的誤區(qū)了解下 。

1.家長在小孩學習編程時要做什么

家長在孩子學習編程時應該怎么做，學習編程本身就是一個不斷試錯的過程，不斷的找bBUG，期間會遇到各種不同的困難。有時孩子會氣餒，這個時候作為家長我們就需要正確引導孩子。人生的道路是不斷克服障礙的過程，就像過關一樣，只有經(jīng)歷挫折和磨難，才能收獲最終的成功和勝利。

2.少兒編程提高的寫作能力

在編寫代碼的過程中，流程圖是一定會用到的。孩子的大腦需要提前形成一個流程框架把復雜的文章歸納成清晰的流程圖的過程，會極大一定程度上鍛煉孩子的歸納總結(jié)的能力。 經(jīng)過長期的閱讀積累，孩子在寫作時提前總結(jié)閱讀內(nèi)容，梳理寫作框架，會體改孩子的寫作能力。

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3.懟少兒編程的誤區(qū)

如果少兒編程只是為了培養(yǎng)孩子成為程序員，了解高深的編程知識，那肯定是不合適的。 但如果是一種思維培養(yǎng)，一種素質(zhì)培養(yǎng)呢？喜歡英語，有多少人十幾年都學不會一個3歲孩子的口語？ 我們低估了孩子，曲解了*給不同階段的人帶來的差異。每個*都有它的階段和側(cè)重點。 和數(shù)學一樣，這也是一門*，可以說是如此博大精深。 誰敢說自己懂？孩子不是從幼兒園就開始學習了嗎？只是不同的階段，不同的學習，背后隱藏的成長并不局限于知識。

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