選擇一個(gè)好的學(xué)校就讀,學(xué)生都需要為自己選擇一個(gè)不錯(cuò)的宿舍環(huán)境。學(xué)校有一個(gè)好的宿舍環(huán)境,未來就可以輕松的投入到學(xué)習(xí)之中。只要自己多多努力提升自己的實(shí)力,就有一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展前景。一個(gè)好的校園環(huán)境,能夠讓學(xué)生更加輕松的投入到學(xué)習(xí)之中。宿舍環(huán)境好也說明學(xué)校的自身實(shí)力強(qiáng)勁,學(xué)生都能夠有不錯(cuò)的發(fā)展
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人物形象設(shè)計(jì)
專業(yè)類別: 人物形象設(shè)計(jì)
專業(yè)方向: 人物形象設(shè)計(jì)
專業(yè)院系: 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系
人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)簡介
專業(yè)名稱:人物形象設(shè)計(jì)
學(xué) 制:三年
學(xué)歷層次:高職專科
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理*線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有較強(qiáng)的時(shí)尚形象設(shè)計(jì)及表演能力,掌握形象設(shè)計(jì)與表演方面的基本理論,了解國內(nèi)外形象設(shè)計(jì)流行趨勢和形象設(shè)計(jì)發(fā)展的動(dòng)向,具有較強(qiáng)的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì),具備良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄,能從事化妝品專柜化妝師、婚紗影樓化妝造型師、職業(yè)彩妝師、形象設(shè)計(jì)師、時(shí)裝表演等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主干課程:設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)構(gòu)成、設(shè)計(jì)色彩、臺步訓(xùn)練、基礎(chǔ)化妝、發(fā)型基礎(chǔ)、化妝效果圖技法、時(shí)裝攝影、服裝表演與策劃、服裝工藝基礎(chǔ)、服飾搭配與服飾色彩、服飾品設(shè)計(jì)與制作、立體裁剪、美甲設(shè)計(jì)、影樓化妝造型、人物攝影與圖像處理、時(shí)裝表演造型與訓(xùn)練、年代妝人物造型設(shè)計(jì)、戲劇影視化妝造型設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等主要課程。
就業(yè)方向:在婚紗影樓、影視公司、服裝品牌、文化傳媒公司等相關(guān)公司從事化妝造型、美甲、色彩診斷與服飾搭配、人物整體形象設(shè)計(jì)、時(shí)裝表演等工作。
湘潭財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校中專招生網(wǎng)
2.教師應(yīng)注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,重視積累和思考
教師應(yīng)將教育科研和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,真正做到在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),將教育科研滲透于常規(guī)的教育教學(xué)之中,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、積累教育科研方法,從而提升教師的教育科研能力。在教學(xué)中研究,才能真正把握教育科研的方向,在研究中教學(xué),才能提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)和研究相結(jié)合,不僅使教師認(rèn)識到教育科研進(jìn)而和教學(xué)活動(dòng)的密切關(guān)系,還能突出教育科研的實(shí)踐性,這正是我們從事教育科研的目的。
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人物形象設(shè)計(jì)
專業(yè)類別: 人物形象設(shè)計(jì)
專業(yè)方向: 人物形象設(shè)計(jì)
專業(yè)院系: 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系
人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)簡介
專業(yè)名稱:人物形象設(shè)計(jì)
學(xué) 制:三年
學(xué)歷層次:高職專科
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理*線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有較強(qiáng)的時(shí)尚形象設(shè)計(jì)及表演能力,掌握形象設(shè)計(jì)與表演方面的基本理論,了解國內(nèi)外形象設(shè)計(jì)流行趨勢和形象設(shè)計(jì)發(fā)展的動(dòng)向,具有較強(qiáng)的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì),具備良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄,能從事化妝品專柜化妝師、婚紗影樓化妝造型師、職業(yè)彩妝師、形象設(shè)計(jì)師、時(shí)裝表演等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主干課程:設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)構(gòu)成、設(shè)計(jì)色彩、臺步訓(xùn)練、基礎(chǔ)化妝、發(fā)型基礎(chǔ)、化妝效果圖技法、時(shí)裝攝影、服裝表演與策劃、服裝工藝基礎(chǔ)、服飾搭配與服飾色彩、服飾品設(shè)計(jì)與制作、立體裁剪、美甲設(shè)計(jì)、影樓化妝造型、人物攝影與圖像處理、時(shí)裝表演造型與訓(xùn)練、年代妝人物造型設(shè)計(jì)、戲劇影視化妝造型設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等主要課程。
就業(yè)方向:在婚紗影樓、影視公司、服裝品牌、文化傳媒公司等相關(guān)公司從事化妝造型、美甲、色彩診斷與服飾搭配、人物整體形象設(shè)計(jì)、時(shí)裝表演等工作。
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2.教師應(yīng)注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,重視積累和思考
教師應(yīng)將教育科研和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,真正做到在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),將教育科研滲透于常規(guī)的教育教學(xué)之中,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、積累教育科研方法,從而提升教師的教育科研能力。在教學(xué)中研究,才能真正把握教育科研的方向,在研究中教學(xué),才能提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)和研究相結(jié)合,不僅使教師認(rèn)識到教育科研進(jìn)而和教學(xué)活動(dòng)的密切關(guān)系,還能突出教育科研的實(shí)踐性,這正是我們從事教育科研的目的。
