樂清清江學日語在哪里，很多人都在了解溫州日語培訓 ，我也看了相關報道和文章，日語與漢語的文化淵源，日語的分類，實用日語鑒定的考試日期及形式，學習日語的工作面向，日語語法的記憶法，日語單詞記憶法。
1.日語與漢語的文化淵源
日本與*有著一帶水之隔，所以日語與漢語的關系也源遠流長。在古代唐朝的時候，受到漢文化的影響，大量的古代漢語詞匯隨著漢字由*東北的渤海國和朝鮮等地被傳入日本，因此*人覺得學習日語比學習任何一門外語都要簡單，其中一種原因就是日文里有漢字讓*人感到熟悉親切。
2.日語的分類
*不同的地區(qū)有著不同的方言，日本當然也不例外。日語大致可以分為東部方言、西部方言和九州方言，又可以進一步分為薩隅方言、肥筑方言、豐日方言、*方言、云伯方言、四國方言、近畿方言、北陸方言、東海東山方言、關東方言、內陸北海道方言、東北方言以及北海道方言等。
3.實用日語鑒定的考試日期及形式
實用日語鑒定考試每年考6次，當然具體考試時間都會有變化。因為是實用日語的測試，所以考卷上會采用大量的當今日本社會的報刊、雜志以及商務上常用的文章和圖案，從而對考生的的綜合理解能力和實際應用能力的要求大大提高。鑒定老師是要通過考試對考生作出客觀的鑒定。
樂清清江學日語在哪里4.學習日語的工作面向
可以做國際導游。接待日本來*的游客，或者帶*人去日本旅游。我自己親眼在蘇州的拙政園、北京故宮、敦煌莫高窟，看到日語導游帶團的。可以考公務員或事業(yè)單位。有一些地方招商局、外事辦、旅游城市會找一日語專業(yè)的公務員。工作比較穩(wěn)定。
5.日語語法的記憶法
1.放在句子里記憶 因為可以把語法放在句子里，所以可以先把句子的中文寫下來，再聯(lián)想句子的日語，這樣語法自然就記住了。 2. 反復多次，日語語法比較零散，所以很多單詞語法，比如詞匯，也需要反復背。 比如同一個語法，背幾個不同的例句。 3. 語法使用問題。 比如很多日文語法都有場景使用問題，比如老年人無法使用等，這些用法一定要記住。
6.日語單詞記憶法
至于背單詞，一百個人可能有一百種方法，所以沒有對錯，只有適合自己。 選擇帶有單詞和例句音頻的單詞書。 之后，將單詞書放在一邊，不看，將MP3放入播放器中，根據(jù)自己的實際情況制定計劃。 例如：每天聽寫50個或100個，*是同時聽寫單詞和例句。 聽完后，把聽寫的內容與原書進行對比，看看哪里出錯或沒聽清楚。 一開始你肯定會覺得進步很慢很艱難，但是堅持下來之后你會找到成就感。 這種背單詞的方法是利用耳朵、眼睛、手和嘴（當你能聽寫的時候說單詞），不僅加強了單詞的記憶，還加強了語法和聽力！
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