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佛山哪兒有少兒編程學,少兒編程學的是什么?

日期:2022-07-12 20:32:12     瀏覽:308    來源:深圳童程童美
核心提示:我這段時間發(fā)現很多家長都想從小幫孩子培養(yǎng)少兒編程興趣,但不知道怎么選擇培訓機構。特別是不知道怎么在當地想要找到一家好的少兒編程培訓機構,那么可以來看看少兒編程去哪學?,少兒編程學的什么?,少兒編程學的

我這段時間發(fā)現很多家長都想從小幫孩子培養(yǎng)少兒編程興趣,但不知道怎么選擇培訓機構。特別是不知道怎么在當地想要找到一家好的少兒編程培訓機構,那么可以來看看少兒編程去哪學?,少兒編程學的什么?,少兒編程學的是什么?,少兒編程都學的什么???以便幫助大家更好的選擇。

1.少兒編程去哪學?

*家長尤其有必要抽出一點孩子的時間讓他們學習一下少兒編程,尤其是以Scratch為代表的圖形化編程。理由很簡單,主要是兩點。*點讓孩子多掌握一個表達自己的工具。小朋友無疑是想象力最豐富的,很可惜隨著年齡漸長,由于教育體制的問題,大多數*孩子的想象力都是快速衰退。就小朋友表達自己的手段而言,無非是講故事(說出來)、寫作文、畫畫,而以Scratch為代表的圖形化編程工具則提供了另一種可能性——利用Scratch創(chuàng)作互動式故事、動畫、游戲、藝術作品,這種表達方式更生動、更好玩,也更強大,不信你去看看 Scratch 官網上那么多天馬行空的作品,相信一定會感到一絲震撼(當初也是因為在官網上看到小朋友做出了這么多如此棒的作品才讓我萌生了做少兒編程培訓班的想法),同時這種表達方式也更與時俱進,00后的這代孩子被稱作“數字原住民”,從小就接觸各種電子設備,但小孩子如果只會在這些設備上玩游戲看動畫,而無法利用這些設備創(chuàng)造點什么,只能算是一個熟練的 “數字消費者” ,很難說得上是一個合格的“數字原住民”。第二點在學習少兒編程的過程中能夠培養(yǎng)起一些受益一生的能力。在我看來,這些能力至少包括 “分析問題的邏輯思維能力“、 ”將復雜問題分解成一個個簡單問題從而解決問題的能力和思考方式” 、“debug 查錯的能力和耐心細致的習慣“、”最終展示作品的表達能力和當眾演講的信心“,如果課程體系設計得科學又合理,老師也引導得好,還能培養(yǎng)起孩子的團隊溝通合作能力、設計思維和計算思維( thinking)。少兒編程是少見的能在創(chuàng)意和邏輯兩方面同時培養(yǎng)孩子的項目,而且更幸運的是,孩子非常喜歡。

2.少兒編程學的什么?

少兒編程學的是編輯軟件程序。主要鍛煉孩子的思維能力,數學能力,專注能力。

3.少兒編程學的是什么?

  小孩子學習少兒編程和成人編程的課程內容有本質的區(qū)別,現在的少兒編程一般都不會教太復雜的東西,學習的也都是簡單易懂的東西,比如圖形化編程就是通過搭積木的方式非常直觀的使用代碼塊來實現一些功能,而不是許多人想象中的那樣敲代碼和字母串之類的。

4.少兒編程都學的什么?

這個我覺得是因人而異的,有些孩子的思維方式適合學習編程,有些孩子就不太適合,邏輯思維雖然可以通過訓練提高,但是天生地那部分是很重要的,這個主要體現在興趣上,有些孩子就是喜歡具象思維,而有的孩子就是習慣抽象思維,后天可以提高,但是不能無中生有,作為家長的我們,*的方法是讓孩子去嘗試,根據他們自己的興趣愛好來選擇,而不是自己的希望去做出選擇,這樣有可能會耽誤了孩子,讓孩子沒有機會發(fā)揮自己的特長。“天不生無用之人,地不長無名之草”相信每個人都會有自己的興趣愛好和特長,最能發(fā)揮他們特長的應該是我們做父母的,父母引導錯了,耽誤孩子的情況是最常見的,現在有很多興趣愛好班,其實都是父母自己抱著理想和愿望讓孩子參加的,如果真是孩子自己的想法,那么這種學習效果是非常明顯的,孩子都是好的,作為老師和父母如何發(fā)掘才是我們最應該做的,而不是盲目去選擇一個自己的想去愛好,或者理想讓孩子替自己完成,并不是所有的孩子都適合學習編程,想要訓練孩子動手能力,也不一定非要學習編程,這個跟過去追求奧數其實也沒有啥區(qū)別。想通過編程序訓練思維是一件非常好的選擇,但是前提是這個人需要學好數學,不是算術,那些學會珠心算的人就不太適合,因為數學是一種思維,而不是計算,計算的強項是機器的特長,我們學習編程其實就是利用機器的計算能力,讓他幫我們完成各種處理,最終到*,都是計算的問題,所以我們只要能夠想明白如何計算就行,至于算,還是要教給機器的,這就是邏輯思維和抽象思維的最直白的解釋,是利用機器的特長,不是練習機器的特長。對于喜愛編程和邏輯思維方式很好的孩子來說,如果能夠參加正規(guī)的編程培訓班,遇到一位思維比較好的老師,其實對孩子的幫助是非常大的,本人在上*時就有幸遇到這樣一位好的老師,在上學期間就能帶著我們去實踐,而學習編程本身是一個實踐課,需要解決具體問題,很容易就能看出是否適合學習,尤其是想要有所建樹,是一件非常難的事情,大多數人都是無法入門的,雖然*已經畢業(yè)了,卻無法從事自己的本專業(yè)。如果父母雙方都不具備很強的邏輯思維,那么孩子在這方面出色的可能性也不是很大,反正*是先要了解自己的孩子情況,不要盲目去學習,弄不好還會讓孩子受到傷害,失去自尊心。

通過少兒編程去哪學?,少兒編程學的什么?,少兒編程學的是什么?,少兒編程都學的什么???希望對各位家長有所提示,市面上提供少兒編程培訓的機構有很多,但我推薦下面這個機構,因為該機構成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌,得到了廣大家長學員的肯定。

學員評價ASK list

  • 未**評價:試聽過一次課程,孩子對電腦操作不不是太熟悉,更喜歡動手操作。估計等在長大點他就有更多的愛好了吧,這個還不是太喜歡。老師都還是不錯的
    手機號碼: 159****9512   評價時間: 2024-11-11
  • 鄒**評價:孩子再學校看到同學學習機器人的視頻,回家跟我說他也想去上機器人,經過朋友介紹來到了童程童美,,孩子上完課之后跟我說老師講的挺好的,一定要上這個課,他說他認識了好幾個單詞,之前也沒有整理過東西,今天還把教育整理了。爸\'看到也很高興,期待孩子正式上課的表現
    手機號碼: 187****8026   評價時間: 2024-11-11
  • 代**評價:我寶非常喜愛上童程童美的編程課,每周盼著上的課外班就是這個
    手機號碼: 187****8020   評價時間: 2024-11-11
  • 蘇**評價:環(huán)境很不錯,空間很大,交通也很方便,一節(jié)體驗課下來,孩子很喜歡,老師也很有親和力和耐心??戳撕芏嗉液筮€是:覺得這里的綜合實力比較強,能給孩子提供的機會也多,希望孩子在這里能有所成長。
    手機號碼: 158****4770   評價時間: 2024-11-11
  • 孫**評價:孩子今天過來參加了編程的體驗課,兩個孩子都特別喜歡,姐姐體驗的代碼編程,弟弟體驗的是樂高課,弟弟出來之后都不想走,編程課培養(yǎng)了孩子的邏輯思維和學習習慣,弟弟也能通過動手幫助他認識*,非常好的課程,想讓孩子系統的學習—下,真棒!
    手機號碼: 159****1524   評價時間: 2024-11-11
  • 饒**評價:次去試聽孩子非常喜歡,老師也很耐心。在老師指導下,孩子終獨自做了一個挖土機,特別興奮,圍著挖土機不停地說啊說的。幾個介紹的老師說話都很溫柔,什么問題也是有問必答,特別以客戶為導向。先報一年看看孩子是否能把興趣延續(xù),總體上說是不錯的。
    手機號碼: 180****2120   評價時間: 2024-11-11
  • 黃**評價:孩子在家很喜歡玩樂高,平時爸爸經常陪著孩子在家玩,今天周未出來玩直接看到市場活動就過來了,老們熱情專業(yè),孩子特別喜歡,上課內容也很有趣,直接給孩子報名了,希望寶貝學習快樂,還領取了報名禮物,特別有意義的周末
    手機號碼: 136****7668   評價時間: 2024-11-11
  • 錢**評價:老師上課非常認真負責,針對不同的孩子能有不同的教育方法,因材施教,因地制宜!比如內向的孩子,還能主動的提問及互動,讓孩子有一個主動表達自己的]機會!
    手機號碼: 182****6014   評價時間: 2024-11-11
  • 女**評價:在商城活動中看到童程童美做活動,孩子想要參與現場活動拖著我跟孩子他爸進去?,F在報興趣班更加看重孩子的興趣,能不能堅持下來,其次看機構靠不靠譜。我家這個之前疫情接觸了一小陣子線上的編程,對這個課程很喜歡;童程童美也是大品牌,課程體系很全面。沒怎么猶豫就報課了,目前上了兩節(jié)課超級滿意,孩子每次回家都很興奮,跟我講他的作品,好評
    手機號碼: 183****2696   評價時間: 2024-11-11
  • 韋**評價:看到鄰居家的孩子在深圳童程童美學習編程效果很不錯,相信在之后的學習體驗中還能夠感受更多學習方案,也準備為自己的孩子報讀學習一下。
    手機號碼: 188****4562   評價時間: 2024-11-11

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