東莞富竹山哪里有自閉癥康復培訓機構,今年很多的人都在做東莞感統(tǒng)訓練 ,為什么這么多人都在做呢?在此我就和大伙說說自閉癥兒童的具體癥狀,自閉癥的社交和語言障礙,自閉癥都有哪些癥狀,感統(tǒng)失調表現(xiàn),感覺統(tǒng)合訓練和訓練,感統(tǒng)訓練有利于增強兒童的體質。
1.自閉癥兒童的具體癥狀
我們所說的除上述的康復訓練方法外,還可以結合自閉癥兒童的具體癥狀和家庭實際,開展親子溝通技巧訓練、理解能力訓練和生活自理能力訓練等。音樂、舞蹈、繪畫和角色扮演等非語言表達技巧的訓練,既可以幫助自閉癥兒童釋放被言語障礙所壓抑的情緒,也能夠幫助他們提升社交技能。
2.自閉癥的社交和語言障礙
自閉癥兒童的社交和語言障礙,一定程度源于其對不同感覺所獲得信息的整合出現(xiàn)困難,從而對復雜的運動和社交情境缺少綜合理解與恰當反應。感覺統(tǒng)合訓練是基于自閉癥兒童發(fā)育過程中神經系統(tǒng)的可塑性,將游戲、藝術和運動相結合,對自閉癥兒童進行感覺輸入訓練,
3.自閉癥都有哪些癥狀
事實邏輯已經非常清晰:目前自閉癥的診斷是憑癥狀診斷,沒有儀器基因診斷。而在癥狀上,母嬰依戀受挫也會導致自閉癥癥狀。所以,我們無法確認一個被診斷為自閉癥的孩子,是先天因素還是后天因素。換句話說:在自閉癥診斷標準里,必須至少有一條是母嬰失聯(lián)不會出現(xiàn)的癥狀,才能得出“自閉癥跟后天養(yǎng)育絕對無關”的結論。
4.感統(tǒng)失調表現(xiàn)
感覺統(tǒng)合障礙的嬰兒不能有效地結合和統(tǒng)一感覺信息,對外界缺乏有效的適應性反應。玩的時候,技能不如其他孩子。因此相對復雜點的玩具,他們就玩不好甚至很容易把玩具弄壞。他們在打球的過程中抗干擾能力差,不注意細節(jié),不知道如何及時規(guī)避危險。
5.感覺統(tǒng)合訓練和訓練
感覺統(tǒng)合訓練不同于一般的體能活動或游戲。它是個別化、針對性強的、促進身體神經系統(tǒng)完善的能力開發(fā)活動,必須經過教育、心理和生理三方信息整合的專業(yè)測評后,根據(jù)測評結果才能進行有效性的訓練。0-3歲是感統(tǒng)失調的黃金預防階段,3-6歲是感統(tǒng)失調的關鍵訓練階段,6-7歲是感統(tǒng)失調的補救訓練階段,越早干預,效果越好。
6.感統(tǒng)訓練有利于增強兒童的體質
感覺統(tǒng)合訓練根據(jù)不同兒童的身體狀況,有針對性的設計訓練計劃,并進行適當?shù)挠柧?。不僅促進幼兒骨骼肌肉的成熟,更有利于兒童內臟和神經系統(tǒng)的發(fā)育,促進幼兒器官系統(tǒng)的生長發(fā)育,增強兒童的體質。一個行動遲鈍、呆板的兒童,不可能學習超群。
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