東莞東城排名高三語文培訓(xùn)排行榜，選擇深圳高中語文輔導(dǎo)，思考高三語文應(yīng)該如何進(jìn)行備考呢，為什么要閱讀，閱讀在語文中的重要性，寫作能力來自知識(shí)的積累，閱讀和作文，論考作文的重要性。

1.高三語文應(yīng)該如何進(jìn)行備考呢

*輪復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要全面復(fù)習(xí)，老師劃分的重點(diǎn)整個(gè)高三所學(xué)的文言文古詩文等知識(shí)點(diǎn)要全面復(fù)習(xí)。這里說的全面復(fù)習(xí)可不是簡(jiǎn)單一遍而過，而是每一個(gè)字的寫法都要清楚熟記，特別是很多字不常用的，所以很多同學(xué)并不會(huì)寫，如《滕王閣序》“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”中的“鶩”，還有一些字是字同音不同，如《岳陽樓記》“浩浩湯湯，橫無際涯”中的“湯”字。想這些都是易錯(cuò)的，不管你文章背的多好，字寫錯(cuò)了那就白忙活了。

2.為什么要閱讀

每一本書都是一種資源的匯集——其中包括了你需要在別的時(shí)間花很多精力去尋找的資料，書籍匯集起作者認(rèn)為好的資料并形成您有效的閱讀體驗(yàn)。所以書并不應(yīng)該是滯后的老舊資源，而，它是一種人的創(chuàng)造力的體現(xiàn)。在一個(gè)合適的時(shí)候遇到的書，真的可以在一定程度上有效促進(jìn)你理解世界的速率和質(zhì)量。

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3.閱讀在語文中的重要性

從學(xué)生的發(fā)展來看，只有廣泛閱讀，尤其是經(jīng)典作品，才能更好地提升他們的人格，豐富他們的生活細(xì)節(jié)，引導(dǎo)他們走上積極健康的人生道路。 因此，要引導(dǎo)學(xué)生品味經(jīng)典作品的醇香，磨礪人生之旅。 葉圣陶先生曾說，讀書的時(shí)候，進(jìn)了國(guó)就和家人親近了，讀書時(shí)只為氣死你的悲傷，以你的快樂為樂，與主人公共命運(yùn)，使之盡出于我心，使之盡出于我口，在這種情況下，學(xué)生的閱讀欲望會(huì)更強(qiáng)，效果會(huì)更好。

4.寫作能力來自知識(shí)的積累

我不主張作文課過分強(qiáng)調(diào)寫作方法和規(guī)范。即使我做了，我也把主要內(nèi)容放在各種范文的分析上，我認(rèn)為不應(yīng)該允許學(xué)生認(rèn)為他們可以通過學(xué)習(xí)一點(diǎn)寫作來寫自己的作文，因?yàn)檫@種誤解往往導(dǎo)致一些學(xué)生在寫作學(xué)習(xí)中追求急功近利，最終一事無成，寫作能力的培養(yǎng)和提高，真的是一個(gè)微妙而自然的過程，這個(gè)過程是通過閱讀寫作多積累來貫穿的。

5.閱讀和作文

至于閱讀和寫作，我認(rèn)為閱讀在于速度、語感和理解力的綜合把握。在平時(shí)的閱讀訓(xùn)練中，我們要有意識(shí)地培養(yǎng)這三方面的能力，漸漸地，我們就能看到效果了。 至于作文，首先要搞清楚自己最適合什么樣的作文，比如記敘文、議論文或者其他，然后根據(jù)考場(chǎng)要求靈活處理。 平時(shí)要多注意一些寫作技巧，多讀一些優(yōu)美的散文，多積累一些不那么老套的例子，讓自己的作文給人一種獨(dú)特的感覺

6.論考作文的重要性

在高考考場(chǎng)上，考生通常要花45分鐘左右的時(shí)間寫作，尤其是閱卷老師的速度如此之快——不是老師不負(fù)責(zé)任，而是時(shí)間緊，任務(wù)重統(tǒng)計(jì)顯示，必須在2分鐘左右看聞問切一篇文章，有的時(shí)間會(huì)更短，同時(shí)高考作文幾乎占語文總成績(jī)的一半，其重要性不言而喻。

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