長沙韓語中級(jí)都有哪些課程，高強(qiáng)度的競爭背后，產(chǎn)生了很多的長沙韓語培訓(xùn)市場。面對(duì)形形色色的長沙韓語培訓(xùn)接二連三爆出培訓(xùn)班的亂象，大家如何回避風(fēng)險(xiǎn)，選擇一家專業(yè)的長沙韓語培訓(xùn)呢。我們來了解下韓語初級(jí)班學(xué)費(fèi)是多少，韓語*高級(jí)班課程大多少錢，商務(wù)韓語，出國韓語的幾大優(yōu)勢，旅游韓語專業(yè)，旅游韓語培訓(xùn)內(nèi)容，韓語和日語怎么選著。

韓語初、中、高級(jí)班單報(bào)課程1、韓語初級(jí)班（TOPIK1/一階段學(xué)費(fèi)：4100元 課 時(shí)：45h從韓語的發(fā)音開始，學(xué)習(xí)韓語的基礎(chǔ)拼讀、發(fā)音、基本語法、詞匯和實(shí)用的生活用語。學(xué)員可以基本掌握韓語的發(fā)音規(guī)律，簡單的語言結(jié)構(gòu)和日常簡單對(duì)話；學(xué)完達(dá)Topik1初級(jí)水平。2、韓語中級(jí)班（TOPIK2/二階段）學(xué)費(fèi)：4600元課 時(shí)：30h學(xué)完達(dá)Topik2中級(jí)水平，學(xué)員能夠掌握課堂和身邊等韓常場合中語速緩慢的短小對(duì)話；能進(jìn)行簡單的日常對(duì)話，輔以工具書，可以書寫如便條、日記類的簡單文章。使學(xué)員能夠掌握課堂和身邊等日常場合中的語速緩慢的短小對(duì)話，了解韓國人的思維方式和表達(dá)特點(diǎn)；可以繼續(xù)學(xué)習(xí)韓語高級(jí)課程。3、韓語高級(jí)班（TOPIK2/三階段）學(xué) 費(fèi)：5000元課 時(shí)：38h學(xué)完達(dá)Topik2高級(jí)級(jí)水平

韓語初、中、高級(jí)班（TOPIK2/一二三階段）學(xué) 費(fèi)：13600元課 時(shí)：113h完成整個(gè)韓語初、中、高級(jí)階段課程的學(xué)習(xí)，達(dá)到TOPIK2高級(jí)水平。韓語中、高級(jí)班（TOPIK2/二三階段）學(xué)費(fèi)：9500元課時(shí)：68h完成整個(gè)韓語中、高級(jí)階段課程的學(xué)習(xí)，達(dá)到TOPIK2高級(jí)水平。初、中級(jí)班（TOPIK2/一二階段學(xué)費(fèi)：8600元課 時(shí)：75h學(xué)完達(dá)Topik2中級(jí)水平韓語高級(jí)班（TOPIK2/三階段）5000課 時(shí)：38h學(xué)完達(dá)Topik2高級(jí)水平

一直以來，中日韓經(jīng)濟(jì)文化非常交流頻繁，韓國威海市重要的經(jīng)濟(jì)合作伙伴，威海韓資、日資中小企業(yè)非常眾多，地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色鮮明。隨著中日韓國際交流合作形式的多樣化，韓語、日語作為廣泛使用的外語日漸成為對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流以及人們溝通不可缺少的工具。 勞務(wù)輸出：隨著國際合作交流的頻繁和深入，到韓國或日本務(wù)工非常方便。有堅(jiān)實(shí)語言基礎(chǔ)的學(xué)生出國打工更有優(yōu)勢，工作應(yīng)聘范圍更廣，相對(duì)而言收入會(huì)更高。

學(xué)歷優(yōu)勢：可進(jìn)入日本、韓國重點(diǎn)*本科學(xué)習(xí)，而在國內(nèi)考入*本科難度較大。經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢：留學(xué)期間可合法打工，減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力。近年來，在韓國留學(xué)每年學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)約在3萬元左右，一個(gè)月打工可收入1-2萬元；學(xué)生只要肯吃苦，四年本科可以有一筆不菲收入。 語言優(yōu)勢：國外的生活能夠讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)講一口純正和流利的外語，而精通一門外語將為人生發(fā)展加分。文化優(yōu)勢生另一種完全不同的生活方式，在那里所學(xué)到的東西將伴隨你的一生。就業(yè)優(yōu)勢：畢業(yè)后既可以在國外工作，也可以回國內(nèi)工作；因?yàn)閾碛袊鈱W(xué)習(xí)的經(jīng)歷，所以在國內(nèi)找工作也非常有優(yōu)勢。

旅游韓語是2005年特色專業(yè)，游韓語專業(yè)科學(xué)分析旅游韓語專業(yè)的特點(diǎn)，兼顧技能應(yīng)用型人才實(shí)踐鍛煉的要求，具有明顯專業(yè)方向優(yōu)勢的人才培養(yǎng)模式，1.5學(xué)年語言基礎(chǔ)+專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，1學(xué)年方向性語言提升+綜合素養(yǎng)提升，0.5學(xué)年頂崗實(shí)習(xí)，構(gòu)建實(shí)用型課程體系。根據(jù)韓語技能崗位特點(diǎn)，以校企共同培養(yǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)為主要模式。核心指向是復(fù)合型高技能高質(zhì)量人才培養(yǎng)。學(xué)生在校期間可參加韓國語等級(jí)考試、導(dǎo)游資格考試，與魯東*世宗學(xué)堂開展韓國文化交流等。目前與韓國南部*、韓國貞華藝術(shù)*等*簽訂合作協(xié)議，學(xué)生畢業(yè)后可選擇去韓國留學(xué)深造或到中韓合作企業(yè)工作等。

培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握韓語語言文化知識(shí)，旅游理論文化知識(shí)，具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，從事涉韓旅游企業(yè)經(jīng)營管理和服務(wù)的高素質(zhì)技能型專門人才。韓語精讀、韓語口語、韓語聽力、韓語閱讀、韓語寫作、旅游服務(wù)禮儀、旅游概論、政策與法規(guī)、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、導(dǎo)游詞等。學(xué)業(yè)完成后培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)頒發(fā)相關(guān)的職業(yè)認(rèn)證證書！

韓語和日語都屬于小語種一類，不管是韓語和日語使用都是獨(dú)立的語言，都不是聯(lián)合國工作語言，韓語使用接近8000萬左右，日語隨著動(dòng)漫行業(yè)的發(fā)展，才不斷走向全球，相對(duì)而言，學(xué)習(xí)韓語和日語來說都是可以的，優(yōu)勢方面也不同。學(xué)習(xí)小語種應(yīng)該是有一定的目的性吧，不是用在就業(yè)方面其實(shí)關(guān)系就不大了。為了就業(yè)的話說應(yīng)該選著性的學(xué)其中的一個(gè)版塊就可以了！

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