如果說(shuō)天津津南區(qū)排名自閉癥康復(fù)訓(xùn)練推薦是一片空白的紙張，特殊兒童教育就是需要我們?nèi)ッ枥L的藍(lán)圖的筆。發(fā)育遲緩在智力上的表現(xiàn)，感統(tǒng)訓(xùn)練有助于智力發(fā)展，感統(tǒng)失調(diào)的原因？，語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練是有效的。

1.發(fā)育遲緩在智力上的表現(xiàn)

其中，輕度小兒智力低下兒童的智力水平通常在50-69之間，輕度小兒智力低下的兒童在生病初期不易發(fā)現(xiàn)，與正常兒童相差不大，但可能 語(yǔ)言和運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)育延遲發(fā)生在嬰兒和幼兒中，但是在兒童的身體和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育中沒(méi)有明顯的異?，F(xiàn)象，因此很容易被兒童的父母所忽略。

2.感統(tǒng)訓(xùn)練有助于智力發(fā)展

心理學(xué)家和教育家皮亞杰認(rèn)為，智慧的根源來(lái)自幼兒期的感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)。感覺(jué)學(xué)習(xí)是認(rèn)知學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，而感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練是幼兒必不可少的大腦營(yíng)養(yǎng)。所有幼兒都必須參與 在感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練中，許多兒童的感覺(jué)不安，注意力不集中，動(dòng)作小，拖延，自信心不足和發(fā)脾氣是由于感覺(jué)統(tǒng)合障礙引起的，3-6歲是感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練，黃金訓(xùn)練期為6- 12歲是彌補(bǔ)感覺(jué)統(tǒng)合障礙的時(shí)期。

3.感統(tǒng)失調(diào)的原因？

感統(tǒng)失調(diào)的原因？感覺(jué)統(tǒng)合的發(fā)展在胎兒期就已經(jīng)開(kāi)始了。 女性懷孕后，自身的狀態(tài)可能會(huì)影響孩子的感覺(jué)統(tǒng)合發(fā)育。 孕婦經(jīng)常忙碌、焦慮、高血壓，可能會(huì)導(dǎo)致胎兒胎位不正確，從而使胎兒的先天平衡不足。 由于早產(chǎn)或剖腹產(chǎn)造成的壓力感不足會(huì)導(dǎo)致觸覺(jué)失衡。 分娩時(shí)間長(zhǎng)、缺氧等問(wèn)題會(huì)導(dǎo)致胎兒腦損傷或腦功能障礙，影響感覺(jué)統(tǒng)合發(fā)育。 懷孕期間不正確的藥物和注射也會(huì)對(duì)幼兒造成傷害。

天津津南區(qū)排名自閉癥康復(fù)訓(xùn)練推薦

4.語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練是有效的

發(fā)音差、理解力低下，在后天的訓(xùn)練中可以慢慢恢復(fù)，處理語(yǔ)言發(fā)育遲緩問(wèn)題*的辦法就是盡快進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練，通過(guò)語(yǔ)言訓(xùn)練重建孩子的語(yǔ)言系統(tǒng)，用系統(tǒng)的語(yǔ)言系統(tǒng)引導(dǎo)孩子構(gòu)建自己的語(yǔ)言邏輯和理解能力 ，*讓孩子各方面的能力基本跟上，同齡兒童的平均水平。

相信大家了解發(fā)育遲緩在智力上的表現(xiàn)，感統(tǒng)訓(xùn)練有助于智力發(fā)展，感統(tǒng)失調(diào)的原因？，語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練是有效的后會(huì)做出一個(gè)明智的選擇，選擇特殊兒童教育就選擇了光明。所以大家一定要早行動(dòng)，早落實(shí)。天津津南區(qū)排名自閉癥康復(fù)訓(xùn)練推薦

尊重原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處與鏈接：http://xiutang13.cn/news_show_4713519/，違者必究！