不要假裝努力,高考不會(huì)陪你演戲。高三不累,生活無味。天道酬勤,精益求精,只爭朝夕。你要悄悄拔尖,然后驚艷所有人。須知少時(shí)凌云志,曾許人間*流。

班主任是學(xué)生補(bǔ)習(xí)目標(biāo)的領(lǐng)路人,也是學(xué)生心理的保健醫(yī)生,以往學(xué)生選擇補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候往往只看重任課老師的水平而忽視班主任的作用,這不利于補(bǔ)習(xí)生學(xué)習(xí)成績的提高。另外,在選擇補(bǔ)習(xí)學(xué)校時(shí)不要只被廣告宣傳內(nèi)容或某某重點(diǎn)中學(xué)補(bǔ)習(xí)1班的表面現(xiàn)象所迷惑,應(yīng)該更多實(shí)地考察補(bǔ)習(xí)學(xué)校的辦學(xué)條件。文章內(nèi)容由云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校總結(jié)分享,云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校在多年的市場經(jīng)營中已經(jīng)樹立了良好的品牌形象,也得到了很多專業(yè)人士的認(rèn)可,選云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校放心!

云南師補(bǔ)習(xí)學(xué)校,專注高考重考27年,不忘初衷,方德始終,鑄造了一支強(qiáng)大的教師協(xié)會(huì)隊(duì)伍。師在辦學(xué)27年多的過程中,始終秉承"出,優(yōu)質(zhì)優(yōu)教"的誠信教學(xué)理念,取得了眾多學(xué)生的好評(píng)。作為附屬中學(xué)教育工作的延伸,學(xué)校與學(xué)校的專職教師隊(duì)伍相結(jié)合,建立了以附屬中學(xué)特級(jí)和退休教師為主的強(qiáng)大的教學(xué)隊(duì)伍。

實(shí)施共性補(bǔ)習(xí)和個(gè)性化補(bǔ)習(xí)相結(jié)合的補(bǔ)習(xí)模式,對(duì)全體學(xué)生補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、思維能力和學(xué)習(xí)方法的同時(shí),為學(xué)生量身定制個(gè)性化補(bǔ)習(xí)方案,使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、心態(tài)、意志、毅力、身心健康、為人處世等方面都得到提升,終達(dá)到綜合素質(zhì)和綜合能力全面提高,低分進(jìn),高分出的目標(biāo)。

有一套科學(xué)、嚴(yán)密、有效的管理模式。實(shí)行制度管理與情感管理相結(jié)合,人性管理與人心管理相結(jié)合,共性管理與個(gè)性管理相結(jié)合,一般管理與特殊管理相結(jié)合,動(dòng)態(tài)管理與靜態(tài)管理相結(jié)合,定位管理和跟蹤管理相結(jié)合,統(tǒng)籌管理與抽查管理相結(jié)合,剛?cè)嵯酀?jì),嚴(yán)慈相濟(jì)。

云南師補(bǔ)習(xí)學(xué)校,專注高考重考27年,不忘初衷,方德始終,鑄造了一支強(qiáng)大的教師協(xié)會(huì)隊(duì)伍。師在辦學(xué)27年多的過程中,始終秉承"出,優(yōu)質(zhì)優(yōu)教"的誠信教學(xué)理念,取得了眾多學(xué)生的好評(píng)。作為附屬中學(xué)教育工作的延伸,學(xué)校與學(xué)校的專職教師隊(duì)伍相結(jié)合,建立了以附屬中學(xué)特級(jí)和退休教師為主的強(qiáng)大的教學(xué)隊(duì)伍。