我這段時(shí)間發(fā)現(xiàn)很多家長都想從小幫孩子培養(yǎng)少兒編程興趣，但不知道怎么選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。特別是不知道怎么在當(dāng)?shù)叵胍业揭患液玫纳賰壕幊膛嘤?xùn)機(jī)構(gòu)，那么可以來看看孩子幾歲開始學(xué)少兒編程比較好？，小孩子適合學(xué)習(xí)少兒編程嗎?，少兒編程從幾歲開始學(xué)比較好？，少兒編程幾歲可以學(xué)？??以便幫助大家更好的選擇。

1.孩子幾歲開始學(xué)少兒編程比較好？

孩子7歲就可以開始學(xué)習(xí)少兒編程了～；7-12歲是孩子“邏輯思維”的重要形成期，也是“編程思維”的黃金培養(yǎng)期。；針對7-12歲的兒童，西瓜創(chuàng)客學(xué)習(xí)的Scratch的可視化語言可以很好的幫助學(xué)生學(xué)習(xí)基本的邏輯、關(guān)系推理、數(shù)學(xué)的概念，同時(shí)避免過早的接觸到“形式運(yùn)算階段”之后才能理解的抽象的演繹推理。；希望對您有所幫助～

2.小孩子適合學(xué)習(xí)少兒編程嗎?

孩子學(xué)少兒編程，并不是越早越好。因?yàn)楹⒆釉?以前的這個階段，想象能力占主導(dǎo)地位，形象思維比較強(qiáng)。而學(xué)習(xí)電腦編程，算是訓(xùn)練一種羅輯思維，需要一點(diǎn)抽象能力，需要一點(diǎn)數(shù)學(xué)知識作為基礎(chǔ)。孩子到底要不要學(xué)少兒編程？專家：孩子過早學(xué)編程，可能會害了他孩子過早學(xué)編程可能會害了他因?yàn)楹⒆釉?以前的這個階段，想象能力占主導(dǎo)地位，形象思維比較強(qiáng)。而學(xué)習(xí)電腦編程，算是訓(xùn)練一種羅輯思維，需要一點(diǎn)抽象能力，需要一點(diǎn)數(shù)學(xué)知識作為基礎(chǔ)?，F(xiàn)在很多*，從二、*開始，讓孩子接觸到電腦，這是正確的，孩子們學(xué)習(xí)如何使用電腦，打打字，畫繪畫，把電腦當(dāng)工具使用。這沒有太大問題。家長要控制的只是不要讓孩子迷戀上網(wǎng)絡(luò)，把電腦當(dāng)成了娛樂工具。四五*的孩子，有些基本的數(shù)學(xué)知識了。而且，按我們*現(xiàn)在的方式，有些學(xué)奧數(shù)的孩子，可能還知道一些*的數(shù)學(xué)知識。有條件的家庭，可以適當(dāng)?shù)亻_始接觸編程方面的知識。我也聽說過，有孩子在五*就開始學(xué)數(shù)據(jù)庫的，然后，10多歲的孩子就開始編寫人力資源軟件。這些新聞煽動得人心惶惶。大家都生怕孩子吃了大虧一樣。我告訴大家：這樣的拔苗助長，沒有任何好處。任何一個專業(yè)軟件的開發(fā)，都需要綜合的知識和專業(yè)的技能。編程只是其中的一小塊。所以，我的建議，學(xué)習(xí)KPL的*開始時(shí)間是：從*開始。孩子到底要不要學(xué)少兒編程？專家：孩子過早學(xué)編程，可能會害了他學(xué)編程這股風(fēng)要不要追編程≠敲代碼1、興趣始終是*位的沒有任何一個興趣愛好是適合所有人的，編程也同樣如此。想讓孩子學(xué)編程的基礎(chǔ)就是小朋友有興趣，愿意嘗試。對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般的小朋友，學(xué)習(xí)編程與學(xué)習(xí)奧數(shù)一樣，其實(shí)應(yīng)該謹(jǐn)慎選擇。它會是一把雙刃劍，如果使用好了，對于數(shù)學(xué)課程的理解會非常有助益。例如循環(huán)的變量、過程、分支判斷等等，這些更高階的一些數(shù)學(xué)概念對他未來的學(xué)習(xí)會有比較好的一個促進(jìn)作用；但是如果產(chǎn)生更大的逆反心理，就得不償失了。2、別太急功近利學(xué)編程不像學(xué)音樂舞蹈美術(shù)這些，會有立竿見影的效果。對很多小朋友來說，編程有助于孩子邏輯思維的鍛煉，系統(tǒng)觀的形成，以及創(chuàng)造能力和解決問題能力的培養(yǎng)。但這些都是潛移默化的，需要有一個積累的過程。3、可以用在線課程試試水如果想讓孩子對編程有一個系統(tǒng)的了解，看看孩子興趣怎樣，爸媽們可以找一些在線培訓(xùn)課程來學(xué)習(xí)，畢竟價(jià)格也不貴

3.少兒編程從幾歲開始學(xué)比較好？

小孩子的邏輯思維揚(yáng)塵固定時(shí)間一般會在6-17歲的樣子，也就是說在孩子這個階段如果對孩子的一些思考方式、思維習(xí)慣等等培養(yǎng)和鍛煉，對于以后的學(xué)習(xí)上幫助還是很大的。所以孩子一般在6-17歲的樣子學(xué)習(xí)少兒編程是很好的一個階段，當(dāng)然這個時(shí)間是作為參考。小碼王少兒編程教育機(jī)構(gòu)還會根據(jù)孩子編程基礎(chǔ)進(jìn)行階段學(xué)習(xí)的建議。學(xué)習(xí)編程主要還是根據(jù)孩子年齡結(jié)合基礎(chǔ)*結(jié)合編程課程進(jìn)行結(jié)合的，不能單單看孩子年齡到了就該學(xué)什么編程這樣的。

4.少兒編程幾歲可以學(xué)？

三四歲就可以，現(xiàn)在少兒編程課太多了。主要是興趣的培養(yǎng)，都是互動式的體驗(yàn)，很多都是開了機(jī)器人課程，說白了，就是幾個模塊告訴你拖進(jìn)去自動生成可執(zhí)行程序和特別炫酷的效果。目的是吸引兒童和讓家長覺得孩子太厲害了這個都能做，沒白花錢。這個東西自己衡量。

通過孩子幾歲開始學(xué)少兒編程比較好？，小孩子適合學(xué)習(xí)少兒編程嗎?，少兒編程從幾歲開始學(xué)比較好？，少兒編程幾歲可以學(xué)？??希望對各位家長有所提示，市面上提供少兒編程培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)有很多，但我推薦下面這個機(jī)構(gòu)，因?yàn)樵摍C(jī)構(gòu)成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌，得到了廣大家長學(xué)員的肯定。