想要三流本科生去日本留學(xué)的同學(xué)請(qǐng)看這里，下面是對(duì)我是一個(gè)大三的學(xué)生，我們學(xué)校屬于三流*，我想畢業(yè)了去日本留學(xué)應(yīng)該怎么做？，本科生日本留學(xué)問題??的一些簡(jiǎn)單介紹
1.我是一個(gè)大三的學(xué)生，我們學(xué)校屬于三流*，我想畢業(yè)了去日本留學(xué)應(yīng)該怎么做？
你是想考碩士對(duì)嗎？在日本研究生的意思只是旁聽生，沒有任何文憑之類的。去日本要讀碩士的話你至少日語(yǔ)要一級(jí)，國(guó)際日語(yǔ)一級(jí)。本科畢業(yè)。另外就是要找導(dǎo)師，通過*院（讀碩士的地方）資格考試成為院生。所以你決定要去日本留學(xué)的話語(yǔ)言一定要過關(guān)，導(dǎo)師沒有那么多時(shí)間教你，而且語(yǔ)言不好導(dǎo)師也不要的?，F(xiàn)在日本留學(xué)重點(diǎn)開始從經(jīng)濟(jì)條件轉(zhuǎn)到語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力上了，就是因?yàn)楹芏嗳瞬惶珪?huì)，日本**院覺得很麻煩。歐美那邊的留學(xué)也是這樣。本來想要推薦你讀語(yǔ)言學(xué)校一兩年的，因?yàn)槭紫日Z(yǔ)言學(xué)?？梢詭椭氵^度日本語(yǔ)言、生活等上面的差異和不習(xí)慣。第二就是語(yǔ)言學(xué)?？梢暂o導(dǎo)你的日語(yǔ)還有要寫給導(dǎo)師的研究計(jì)劃書（全部是日語(yǔ)），讓導(dǎo)師認(rèn)可你接收你做院生。第三就是可以邊打工邊學(xué)習(xí)，成為院生后，就沒有那么輕松了。還有想到一個(gè)，就是你的英語(yǔ)能力一定要好，經(jīng)濟(jì)類的通常都要托福考試的成績(jī)，當(dāng)然，要是選擇只收錢的那種學(xué)校這些條件都可以放松，但是還不如不去，很多那種*的文憑是不被*認(rèn)可的。所以你要是考*院一定要看好學(xué)校文憑是否被*認(rèn)可。如果家境一般就推薦在家里先把語(yǔ)言過了，再去日本讀個(gè)半年的語(yǔ)言學(xué)校然后考*院，這樣會(huì)節(jié)省很多錢錢。對(duì)了，忘記說了，在國(guó)內(nèi)直接取得日本*院的資格也是有，但是，你可以想到，這都是很牛X的人。正常來說都是要去日本考試見導(dǎo)師交研究計(jì)劃書的，所以有語(yǔ)言學(xué)校的老師幫一把也是很好的。現(xiàn)在開始好好學(xué)，爭(zhēng)取今年12月份的能力考試考到一級(jí)！ 突然又想到一點(diǎn)，就是家境一般，要減輕家里負(fù)擔(dān)，那肯定是要在日本打工了，日本打工的話日語(yǔ)也要差不多的，不然客人點(diǎn)菜老板吩咐聽不懂就慘了，而且日本人都會(huì)要求和你面試說說話看你日語(yǔ)怎么樣的，要是日語(yǔ)不好剛過去的幾個(gè)月是不太可能找到工作的。當(dāng)然，還有就是去工廠工作，跟著別人做就是了，但是你也要想想，工廠工作時(shí)間不是那么靈活并且可以鍛煉日語(yǔ)的，據(jù)說很多來日本蠻久的在工廠工作的人日語(yǔ)都不怎么樣。總之我們留學(xué)是為了提升自己以便將來賺跟多的錢錢有更光明的錢途~~所以去日本留學(xué)的話抓緊日語(yǔ)和專業(yè)知識(shí)才是最重要的！ 查看原帖>>
2.本科生日本留學(xué)問題
現(xiàn)在去日本留學(xué)沒有特殊的語(yǔ)言要求。在日本的留學(xué)生都是半工半讀的，工資*80塊RMB/每小時(shí)。應(yīng)該可以解決日常生活需求。當(dāng)然拉，你要想吃的好點(diǎn)那就另當(dāng)別論了。日本的豬肉50RMB/斤。香瓜100多RMB一斤吧!國(guó)立*全是名牌*。學(xué)費(fèi)低廉一年50萬(wàn)外國(guó)人減免一半。并且國(guó)立*比較容易申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金減免學(xué)費(fèi)。私立*里三流學(xué)校多，但是也有一流學(xué)校，比如早稻田。學(xué)費(fèi)一般在100萬(wàn)左右，外國(guó)人減免30%。很多留學(xué)生去上日本的?？茖W(xué)校。那里有專門的動(dòng)漫專業(yè)，還有美發(fā)廚師之類的。不過專門學(xué)校類似于國(guó)內(nèi)的?？茖W(xué)校。教育質(zhì)量無法保證，但是還是能學(xué)到專業(yè)的東西的。 以下資料你參考以下吧。 為2010年赴日留學(xué)的同學(xué)們提供新的留日信息。 一 留學(xué)日本競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈 據(jù)悉，新的“30萬(wàn)留學(xué)生接收計(jì)劃”與之前的“10萬(wàn)留學(xué)生接收計(jì)劃”截然不同。1983年的“接收10萬(wàn)名留學(xué)生計(jì)劃”，其出臺(tái)目的主要是鼓勵(lì)留學(xué)生赴日本留學(xué)，在充分學(xué)習(xí)和掌握日本先進(jìn)知識(shí)技術(shù)后回國(guó)建設(shè)自己的*;而新的“30萬(wàn)名留學(xué)生計(jì)收計(jì)劃”，其目的主旨是吸收優(yōu)秀的外國(guó)人才去日本留學(xué)，進(jìn)而在完成學(xué)業(yè)后在日本就業(yè)。從新的“30萬(wàn)名留學(xué)生接收計(jì)劃”中，我們不難看出，盡管留學(xué)生接受人數(shù)上出現(xiàn)了大幅增加，但在留學(xué)生“質(zhì)”的把握上將變得更加嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)于那些基礎(chǔ)比較差的學(xué)生留學(xué)日本將更加困難。 關(guān)愛留學(xué)版權(quán)所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處. 二 將更加關(guān)注留學(xué)生就業(yè) 據(jù)悉，在就業(yè)方面，日本*除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行人才發(fā)掘、人才培養(yǎng)外，今后將更多關(guān)注他們的就業(yè)，爭(zhēng)取使留學(xué)生當(dāng)年度畢業(yè)生中五成能夠?qū)崿F(xiàn)在日本企業(yè)就業(yè)。此外日本*和*都計(jì)劃與日本企業(yè)溝通，給與留學(xué)生升遷的機(jī)會(huì)，有些*還已經(jīng)將企業(yè)實(shí)習(xí)引入了學(xué)分教育。 三 不考日語(yǔ)也有望取得學(xué)位 以往由于受日語(yǔ)小語(yǔ)種自身的限制，在日本完成學(xué)業(yè)必須通過日語(yǔ)關(guān)，這使許多想選擇日本留學(xué)的學(xué)生望而卻步。日本*也指出，今后日本打算增加英語(yǔ)授課比例，進(jìn)而使通過英語(yǔ)取得學(xué)位成為可能。日本將增加外籍教員人數(shù)比例，預(yù)備在國(guó)內(nèi)選定30所接收高質(zhì)量高水平的試點(diǎn)*，對(duì)選定的30所*，*將用5年時(shí)間給予必要的援助。 關(guān)愛留學(xué)版權(quán)所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處. 據(jù)悉，目前在日本的留學(xué)生主要為亞洲學(xué)生，排在位的依次是*大陸、韓國(guó)、*臺(tái)灣、越南、馬來西亞。其中*學(xué)生占到約6成，歐美等國(guó)學(xué)生相對(duì)較少。今后日本打算擴(kuò)大留學(xué)生來源國(guó)別，使日本學(xué)生能夠與來自不同國(guó)別的學(xué)生同堂上課，增加國(guó)際視野，進(jìn)而更好融入全球化社會(huì)。 四 將增加9月入學(xué)錄取量 在入學(xué)時(shí)間上，日本將增加9月入學(xué)機(jī)會(huì)。據(jù)悉，日本*以往一般實(shí)施春季4月入學(xué)制度，而我國(guó)許多高校通常實(shí)施秋季9月入學(xué)，這給一些畢業(yè)后選擇日本留學(xué)的學(xué)生在時(shí)間銜接上帶來了一定的困擾。所以，為了吸引更多的留學(xué)生，日本鼓勵(lì)*增加9月入學(xué)，并對(duì)該類*今后將給與一定的*財(cái)政援助。 此外，廣*生也應(yīng)該注意留學(xué)地域相對(duì)集中的問題，目前有近五成的留學(xué)生集中在以東京及周邊地區(qū)，而其它地方留學(xué)生數(shù)量則相對(duì)不足。 關(guān)愛留學(xué)版權(quán)所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處.五 多項(xiàng)提案欲使留學(xué)手續(xù)簡(jiǎn)化 為了讓更多的人去日本留學(xué)，日本也積極進(jìn)行改革，期望簡(jiǎn)化手續(xù)讓更多的海外留學(xué)生圓夢(mèng)日本。 (1)保證留學(xué)生順利圓滿接收 *、語(yǔ)言學(xué)校等專業(yè)教育結(jié)構(gòu)，在學(xué)生入學(xué)選拔、在籍管理以及生活、就業(yè)等方面的援助具有不可或缺的作用。*等教育結(jié)構(gòu)有向*相關(guān)機(jī)構(gòu)及時(shí)提交在籍留學(xué)生綜合狀況的義務(wù)。作為簽證審批機(jī)構(gòu)將根據(jù)*等教育結(jié)構(gòu)提交的學(xué)生在籍狀況酌情給與留學(xué)生簽證延長(zhǎng)或中止。 (2)簽證申請(qǐng)材料走向“簡(jiǎn)單化” 以往，日本留學(xué)申請(qǐng)者被要求提交極其繁瑣、冗長(zhǎng)的申請(qǐng)材料，這不僅加重了申請(qǐng)者的精神負(fù)擔(dān)，同時(shí)也影響著簽證審查機(jī)構(gòu)的審查效率，遭致方方面面的批評(píng)。今后對(duì)于學(xué)校管理良好的所謂“優(yōu)良?！保毡痉矫鏈?zhǔn)備盡量使其申請(qǐng)者材料簡(jiǎn)單化。 現(xiàn)在，日本簽證審查周期通常在2~3個(gè)月，今后有望縮短至1周。 關(guān)愛留學(xué)版權(quán)所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處. (3)留學(xué)簽證進(jìn)一步“延長(zhǎng)” 日本現(xiàn)行制度對(duì)于持有在留資格為“留學(xué)”的學(xué)生，通常給與最長(zhǎng)“1年”或“2年”的簽證。留學(xué)生在更換簽證時(shí)通常需要辦理相關(guān)手續(xù)并交付一定的手續(xù)費(fèi)，為了進(jìn)一步減輕留學(xué)生及*等相關(guān)方的負(fù)擔(dān)，日本有進(jìn)一步延長(zhǎng)留學(xué)簽證期限的考量。 (4)“留學(xué)”“就學(xué)”簽證一體化 在日本，對(duì)于就讀語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)生，一般給與“就學(xué)”簽證，稱之為“就學(xué)生”;而對(duì)于直接進(jìn)入日本*、專門學(xué)校等機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的學(xué)生，給與“留學(xué)”簽證，持有留學(xué)簽證的學(xué)生在學(xué)生月票、保險(xiǎn)等方面享有一定的優(yōu)惠。而根據(jù)近年來語(yǔ)言學(xué)校就學(xué)學(xué)生的出路情況來看，有超過9成的學(xué)生在完成語(yǔ)言過渡后選擇在日本升學(xué)。 所以，所謂“就學(xué)”與“留學(xué)”之區(qū)別似乎再?zèng)]有存在的必要。導(dǎo)入“在留卡”，“一體化”管理是大勢(shì)所趨。 關(guān)愛留學(xué)版權(quán)所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處.(5)為留學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)提供積極援助 眾所周知的原因，日本因“少子化”和戰(zhàn)后“嬰兒潮”一代企業(yè)技術(shù)骨干相繼退出職場(chǎng)，日本亟需大量?jī)?yōu)秀外國(guó)人來填補(bǔ)本國(guó)的人才空缺。目前，留學(xué)生畢業(yè)后用于就職活動(dòng)的簽證期限已延長(zhǎng)至1年。 (6)有關(guān)留學(xué)生“資格外活動(dòng)許可”的改革 現(xiàn)行制度要求，留學(xué)生在日本打工通常要取得法務(wù)省入管頒發(fā)的“資格外活動(dòng)許可”。但現(xiàn)實(shí)中，留學(xué)生超過80%在日本半工半讀完成學(xué)業(yè)，日本考慮今后對(duì)從事“TA”(助教)、“RA”(助研)、“企業(yè)實(shí)習(xí)”等工種的留學(xué)生將不再需要任何“許可”。
看了以上有關(guān)我是一個(gè)大三的學(xué)生，我們學(xué)校屬于三流*，我想畢業(yè)了去日本留學(xué)應(yīng)該怎么做？，本科生日本留學(xué)問題??的簡(jiǎn)單介紹，希望對(duì)您有所幫助