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石家莊英孚英語學(xué)校怎么樣?

日期:2022-11-28 14:37:14     瀏覽:200    來源:學(xué)校網(wǎng)
核心提示:石家莊英孚英語學(xué)校還是不錯(cuò)的。孩子們通過英文童謠繪本也能輕輕松松記憶所學(xué)的英文單詞,童謠節(jié)奏歡快且朗朗上口,故事繪本鮮艷且內(nèi)容豐富,孩子們都喜歡!可是如果只是把英語童謠播放在那里或者把繪本打開,孩子們還是覺得有些枯燥。石家莊英孚青少兒英語分享英孚英語故事表演營外教老師的妙招——童謠繪本演出來!

石家莊英孚英語學(xué)校還是不錯(cuò)的。孩子們通過英文童謠繪本也能輕輕松松記憶所學(xué)的英文單詞,童謠節(jié)奏歡快且朗朗上口,故事繪本鮮艷且內(nèi)容豐富,孩子們都喜歡!可是如果只是把英語童謠播放在那里或者把繪本打開,孩子們還是覺得有些枯燥。石家莊英孚青少兒英語分享英孚英語故事表演營外教老師的妙招——童謠繪本演出來!

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聽覺與視覺結(jié)合,吸引注意力,擴(kuò)充詞匯量

低年齡段的孩子,對(duì)于色彩非常敏感,相較普通的音頻,擁有豐富色彩和鮮艷畫面的視頻或繪本更容易吸引孩子的注意力。外教老師在教小朋友童謠的時(shí)候,會(huì)先和孩子一起閱讀童謠繪本,在閱讀過程中,幫助孩子認(rèn)識(shí)陌生的單詞,擴(kuò)大詞匯量,了解大致的故事情節(jié)。
聽覺與動(dòng)覺結(jié)合,激發(fā)興趣,鍛煉協(xié)調(diào)能力
小年齡段的孩子天性好動(dòng)。韻律感強(qiáng)的童謠,再加上各種配套動(dòng)作和小游戲,可以讓孩子更愿意接受英文輸入,更容易激發(fā)孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。石家莊英孚外教老師會(huì)根據(jù)歌詞和音樂,帶領(lǐng)學(xué)生扮成"小老鼠"(the mouse),做出"往上跑"(ran up)的姿勢(shì),用身體擺出"一點(diǎn)鐘"(one)的樣子,再做出"往下跑"(ran down)的姿勢(shì)。這種方法可以有效培養(yǎng)孩子的聽覺、節(jié)奏感、動(dòng)覺和手眼協(xié)調(diào)能力。
聽覺與說唱結(jié)合,培養(yǎng)語感,調(diào)動(dòng)積極性
石家莊英孚英語故事表演營精選英美經(jīng)典原版童謠,童謠包含配樂、節(jié)奏和韻律,語句多重復(fù),孩子很容易模仿跟讀,培養(yǎng)語感。在課堂上,老師會(huì)一邊做動(dòng)作,一邊鼓勵(lì)學(xué)生跟自己一起唱,調(diào)動(dòng)孩子的積極性,活躍氣氛。在這個(gè)過程中,無論是聽覺、動(dòng)覺還是視覺型學(xué)習(xí)者,都能快速掌握節(jié)奏和韻律。這些節(jié)奏明快,朗朗上口的童謠還可以幫助孩子敢于開口說英語,培養(yǎng)孩子說英語的自信心。
獨(dú)立完成和童謠相關(guān)的小手工,鍛煉精細(xì)肌肉,提高專注力
細(xì)心的你一定發(fā)現(xiàn),在英孚英語故事表演營的課堂上,外教老師使用了大量的TPR(Total Physical Response)全身反應(yīng)教學(xué)法,它能幫助孩子高效地理解和學(xué)習(xí)英文童謠,讓孩子更順利地進(jìn)行英語啟蒙!這也是為什么在石家莊英孚少兒英語的課堂上總是充滿著孩子們的歡聲笑語。

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