溫州鹿城南郊韓語學習學校哪家好，今天給大家普及一下溫州韓語培訓，韓語的詞匯構(gòu)成，韓國等級考試應(yīng)具備的條件，能力考試的TOPIK I，非韓語專業(yè)可以報考韓語研究生嗎，學韓語培養(yǎng)綜合素質(zhì)，學習韓語專業(yè)的發(fā)展是相關(guān)的知識內(nèi)容。

1.韓語的詞匯構(gòu)成

韓語的詞匯從其意義、形態(tài)和在句子中的位置及作用大部分可以分為九類，分別是：名詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、副詞、感嘆詞、助詞、動詞、形容詞。而從韓語的來源上大部分可以分為三類，分別是：固有詞、漢字詞和外來詞。普遍韓語的詞匯中都存在著固有詞和漢字詞的雙重系統(tǒng)，因此這些詞在具體使用時，有的能夠互換而有的卻不能。

2.韓國等級考試應(yīng)具備的條件

想要去韓國留學或者就業(yè)的人員都是需要參加韓國等級考試的，而參加考試需要具備的條件*點就是高中以上的學歷，其次是具備相關(guān)專業(yè)中專、技校及職校以上的學歷，然后是參加人員愿意從事對韓經(jīng)貿(mào)聯(lián)系的，以上條件具備任意一條件者都是可以參加考試的。

3.能力考試的TOPIK I

TOPIK I是韓國語能力考試等級之一，它其中也包含了1級和2級，也是指初級。1級是指掌握生活中必備用語、能夠理解和表達個人熟悉的話題且能夠理解和寫出簡單的生活用語。2級是指具備生活中所必需的語言能力、運用公共設(shè)施的能力以及能夠區(qū)分正式場合和非正式場合所使用的單詞。

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4.非韓語專業(yè)可以報考韓語研究生嗎

如果招生簡章中沒有明確說明，那么學?？梢越邮芙徊婵忌?但是，每個專業(yè)、每個學校，甚至不同類型的考研，對交叉考生的接受程度都不一樣。 韓國語研究生分為碩士和碩士。 碩士為亞非語言文學，碩士分為韓語口譯和韓語翻譯。

5.學韓語培養(yǎng)綜合素質(zhì)

*語言學習不是語言培訓班。 除了基本的語言能力外，學生還需要了解和掌握目標國的國情和對世界格局的認識，以及目標國的文化歷史和經(jīng)濟狀況。 無論是*還是企業(yè)，這樣的人才未來在相關(guān)領(lǐng)域都處于金字塔的頂端，會花更多的時間去培養(yǎng)。

6.學習韓語專業(yè)的發(fā)展

針對韓語專業(yè)的發(fā)展，山東*原東北亞院長、外國語教授牛林杰曾表示：“目前，韓語專業(yè)缺乏頂層設(shè)計 專業(yè)布局、培養(yǎng)目標不明確、“朝鮮半島國別研究滯后”等問題是要培養(yǎng)韓語專業(yè)學生的閱讀習慣，要同步培養(yǎng) 韓語技能和素養(yǎng)加上人文素養(yǎng)和專業(yè)知識。

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