通過街舞提員的自信心:

目前許多學(xué)生的生活范圍有限、學(xué)業(yè)壓力過重或是自身內(nèi)向、不善言談、家庭教育等因素造成自信心不足,根據(jù)這種情況,愷酷街舞為學(xué)員提供了展示平臺,每個月都會有表演活動,讓學(xué)員得到更多的鍛煉和展示的機(jī)會,學(xué)員通過次鍛煉就會更加自信,性格也會開朗、大方很多。每個學(xué)員都可以參加,提供了電視平臺、晚會演出、廣告拍攝、mv拍攝等日常活動。

1、培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新能力:

課程中老師會教授舞蹈基礎(chǔ),讓學(xué)員通過對不同音樂的感觸把學(xué)到的基礎(chǔ)動作重新排列組合,每個學(xué)員都可以有自己的風(fēng)格和特點,通過每個學(xué)員學(xué)習(xí)展示,老師會作出評價和指導(dǎo)性建議,學(xué)員的個性得到保留,更愿意在音樂中表達(dá)自我,釋放內(nèi)心的想法,編創(chuàng)出屬于自己的舞蹈,這也是街舞不同于傳統(tǒng)舞蹈的特點。

2、運用少兒心理學(xué)的教學(xué)方法進(jìn)行少兒班授課:

愷酷街舞老師會定期培訓(xùn)少兒心理學(xué)知識,讓舞蹈老師能更好更快的了解孩子的內(nèi)心想法,與孩子能打成一片,得孩子的信任。舞蹈老師運用少兒心理學(xué)的知識與孩子建立起親密的師生關(guān)系,孩子對街舞舞蹈的熱情和興趣,讓學(xué)員通過跳街舞來表達(dá)自己,表現(xiàn)自己。讓街舞作為自己的興趣愛好堅持下去,讓學(xué)員能更健康成長。

龍泉驛兒童街舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

一、

少兒街舞學(xué)習(xí)中心態(tài)不對

1、少兒學(xué)習(xí)街舞要有一顆熱愛街舞的心。不要光為了?？岫W(xué)街舞。這樣的心態(tài)是不對的,而且往往這樣你街舞學(xué)的不會太好的。跳舞本來就是一種心情,要把街舞當(dāng)成自己真正的愛好,要學(xué)會享受街舞。

只講技巧而忽視舞感

1、很多孩子學(xué)習(xí)街舞跳到較后,只想學(xué)高難度的動作,而忽視了街舞的舞感,跳出來動作節(jié)奏不對,跟不上音樂。中音階梯少兒街舞培訓(xùn)班小音想和大家說的是街舞不是說你玩的技巧越難就越受歡迎。有些人簡單的動作也能跳出彩來。

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二、

1、街舞在動作選擇方面與西方流行街頭的舞蹈有所不同,西方街舞形式隨意,有些動作要求技巧性很強(qiáng),如練習(xí)不當(dāng),對于身體某些部位可能會造成損害,為了達(dá)到科學(xué)、安全健身的目的,現(xiàn)在國內(nèi)的街舞課程不選擇高難度技巧動作,突出健身性,娛樂性、欣賞性,便于大眾接受。

2、街舞的動作變化極其為豐富,專業(yè)街舞教練在練習(xí)者掌握動作要領(lǐng)之后,在動作表現(xiàn)方面會給練習(xí)者以更大的發(fā)揮空間,讓他們聽著動感強(qiáng)烈的音樂,按著自己的理解和個性去表現(xiàn)動作,這種獨特的練習(xí)方式,更能激發(fā)練習(xí)者的熱情,使他們充分展示自我,在忙碌之余,使疲憊的身心得以充分的放松。

3、現(xiàn)代舞同街舞有何不同