寧波海曙高橋法語培訓(xùn)學(xué)校，了解一下寧波法語培訓(xùn) 。可以看一些這些內(nèi)容法語到底有多難，法語專業(yè)排名，法語考研，法語A級水平，找對學(xué)習(xí)法語的方法，法語的獨(dú)特性 。

1.法語到底有多難

作為最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言之一，法語語法的復(fù)雜程度確實(shí)很讓人頭疼，但我一直覺得語法復(fù)雜也有它的好處，就是當(dāng)你花大量的精力把它理解透徹后用起來就得心應(yīng)手了。所以學(xué)了法語發(fā)音后有一批人放棄了，接觸到名詞陰陽性又一批人放棄了，當(dāng)動(dòng)詞變位出來后能堅(jiān)持下來的人就更少了，但就恰恰是堅(jiān)持到*的人才能欣賞到法語的美麗。

2.法語專業(yè)排名

每年高考完，或者高考臨近都會(huì)有各大網(wǎng)站會(huì)發(fā)布每年度各大熱門專業(yè)的高校排名情況。毋容置疑的是法語專業(yè)的高校排名一定是各個(gè)法專生的關(guān)注焦點(diǎn)。法語專業(yè)在很多語言專業(yè)*里面位于首榜，很多發(fā)專生除了想要尋求一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還更想深入了解法語的文化背景，所欲一些*的法語課程和比賽成功吸引了一批又一批學(xué)生的目光。

3.法語考研

我曾經(jīng)有個(gè)觀察，一個(gè)專業(yè)就業(yè)率高不高與考研率是有相對比例的。在幾年前法語專業(yè)考研的人數(shù)基本就是每班一兩個(gè)，考上有時(shí)還未必會(huì)報(bào)到。今年我給某個(gè)高校代課時(shí)，發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備考研的人已經(jīng)快接近班級人數(shù)的五分之一了。這個(gè)比例在未來我覺得只會(huì)有增無減，這說明了法語是一項(xiàng)比較好的專業(yè)，不管是未來就業(yè)還是其它都有幫助。

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4.法語A級水平

法語我們在前面有說過是分等級的，那么A級法語也分為A1和A2水平。A級的法語我們可以理解為初級水平，初級的法語水平只能做一個(gè)簡單的溝通交流，日常生活上的用語都可以解決需求。如果學(xué)習(xí)法語到法國旅游A級水平基本夠用了。

5.找對學(xué)習(xí)法語的方法

一是清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，如果不僅僅是興趣而要學(xué)習(xí)法語，*跟著老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)，減少自己摸索的過程，浪費(fèi)時(shí)間。我同學(xué)就是先跟著老師打好語音語法基礎(chǔ)。然后和外教老師練習(xí)實(shí)用口語。碎片時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)利用，吃飯刷課程回放，坐地鐵看閱讀，走路可以練聽力。找到機(jī)會(huì)就和能溝通的人聊天，堅(jiān)持輸出與輸入并行。

6.法語的獨(dú)特性

法語是一種優(yōu)雅、精確而美麗的語言。然而，復(fù)雜的語法，特殊的發(fā)音和思維模式的差異無疑給學(xué)習(xí)者造成了困難。法語的發(fā)音很有規(guī)律。法語和英語最直觀的區(qū)別就是在一些字母上有一些音符，比如“é，à，a”，其實(shí)就是用來確定字母的發(fā)音的。所有帶注釋的字母都有獨(dú)特的發(fā)音。對于其他不帶注釋的字母，根據(jù)在單詞中的位置不同，讀音會(huì)有所不同，但大多是固定的，有規(guī)律的。

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